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第 31 卷第 4 期 2009 年 7 月 Vol. 31 No. 4 Journal of Tangshan Teachers College Jul. 2009 论大学生生态理念的培养 陈茂荣 （北方民族大学思想政治理论课教学部，宁夏 银川 750021 ） 摘 要：通过分析我国高校学生生态理念缺失的现状，思考构建当代大学生生态观的路径选择。生态目标意 识的培育是核心，生态途径选择的指导是关键，生态内容体系的明确是重点。 关键词：生态思想政治教育；生态理念；科学发展观；和谐关系 G641 A 1009-9115 2009 04-0108-03 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： On the Cultivation of Ecological Thinking of College Students CHEN Mao-rong Department of Ideological and Political Theories, North University for Nationality, Yinchuan Ningxia 750021, China Abstract: It puts forward the idea of constructing the ecological thinking of college students by analyzing the loss of the ecological thinking of college students. Among them, cultivation of ecological realization is the core. The guidance of choosing the ecological ways is the key point. And the ecological system is the emphasis. Key words: political education of ecological thinking; ecological thinking; Scientific Outlook on Development; harmonious relationship “深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革 与自然的和谐。如此“和谐”、“共生”、“协调”、“平衡”的 开放，推动科学发展，促进社会和谐”[1,p17] ，是党的十七大 态势需靠生态思想政治教育发挥其应有的功能，即指“思想 主题的重要表述，报告强调，“社会和谐是中国特色社会主义 政治教育对教育对象乃至整个社会所发生的积极独特的作 的本质属性”[1,p17] ，这意味着，建设和谐社会主义成为中国 用或影响”[4]，主要体现在其保证、导向、凝聚、激励、调 [2,p5] 目前奋斗的主要目标。“时代呼唤英才，希望在于青年。” 节和转化等功能上。 作为青年的当代大学生应该承担起“建设中国特色社会主义、 关于大学生生态观的培育，复旦大学国际关系学院博士 [2,p6] 实现中华民族伟大复兴的历史使命” 。为了不辱使命，当 生导师邱柏生教授曾撰文 《要重视研究思想政治教育的生态 代大学生应该树立科学的发展观、科学的生态观。 环境》、《高校政治理论课建设要有生态观点》，就其重要性、 生态学最早由德国生物学家海克尔于 1866 年提出。英 必要性以及分类等进行了宏观的探讨，给我们指出了继续研 文是 Ecology ，指“the way in which plants ，animals，and people 究的方向。面对当代大学生生态观的缺失，党中央十分重视， [3] 即强 are related to each other and to their environment ……” 多次召开专题会议研究对策，出台了《加强和改进大学生思 调植物、动物和人类之间及其与它们所生存的环境之间的一 想政治教育的意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政 种动态平衡的共生共荣关系。生态观，即关于人类自身之间 治教育的意见》等相关文件，并提出生态文明的发展道路。 及其与自然界之间的一种系统关系的根本看法和总的观点。 基于此，本文提出运用生态思想政治教育来培育大学生的生 人作为社会生态系统中一因子，应科学对待人生环境， 态观。 即以科学生态观念为指导，学会主动调适自我身心关系、个 一、培育生态目标意识 人与他人关系、个人与社会关系、人与自然关系，并促进自 斯大林曾说，“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生 我身心的和