电子科学与技术专业的校企合作模式探索.pdfVIP

ll 曝 _ 10．3969／j．；SSD．1671-489X．2014．02．102 电子科学与技术专业的校企合作模式探索木 ◆师建英 许衍彬 摘 要 从电子科学与技术专业特色出发，以校企合作培养模 1学校 目前存在的问题 式为切入点，以全面提升学生实践动手能力和培养直接上岗型 电子科学与技术专业是为国家和社会培养集成电路产 人才为 目标，从实习基地建设和定向培养两个方面进行总结， 业人才的重要专业分类。河北大学电子科学与技术专业的 探索全新的校企合作之路。 学生主要学习集成电路工艺和集成电路设计两大类课程， 关键词 电子科学与技术专业；实习基地；定向培养 其中集成电路设计又包括电路设计和版图设计。通过两年 中图分类号：G642．0 文献标识码：B 的专业基础课和专业课的讲授，学生可以了解和掌握集成 文章编号：1671-489X(2014)02—0102—02 电路制造过程中的各种工艺加工工序 (如硅片的清洗、氧化、 ExplorationofSchoolEnterpriseCooperationM odeof 光刻和扩散等)、集成电路中常用的设计方法 (如全定制、 ElectronicScienceandTechnologySpecialty／／Shilianxing，Xu 半定制、CPLD和FPGA等)和集成电路基本单元的版图结构 Yanbin (如电阻、电容、BJT管和MOS管等)。虽然在理论授课的 AbstractStartingfrom thecharacteri~，ticsofElectronicScience 基础上也开设了相应的实验课程，但是实验软件落后，以 andtechnologyspccialtY，thetrainingmodeofschoolente~rise 及与社会生产实际相脱节的状态十分严重。这里以集成电 cooperationasabreakthroughpoint，to improvethestudents’ 路版图实验为例来加以说明。 practicalabililyaItdtrainingdirec￡ workingtalentsasthegoal， 在集成电路版图实验教学过程中，由于经费的限制， twoaspectsweresummaIizedfi：om thepracticebaseconstruction 只能通过免费或者低级的版图绘制软件来完成实验教学工 andtargetedtraining exploretheflew roadofschoolenterprise 作。由于使用软件功能上的落后，没有办法让学生更好地 cooperation． 了解如何对版图进行设计规则检查和 电学规则检查，不能 Keywordselectronicscienceaj1dtechnologyspecialty；practice 清楚地知道设计规程检查文件，不明白版图后仿真和 电路 base；targetedtraining 图与版 图的比较过程中需要注意哪些事项，不知道实际生 产中相关元件的版图绘制方法，只能简单地绘制出某个元 2000年6月，国务院印发 鼓《励软件产业和集成电路 器件的版图，造成学生只是学习到了版图设计中的一点儿 产业发展的若干政策》 (国发2000(18号])，明确提出 皮毛，相关知识匮乏，不能很好地满足企业的需求。 软件产业和集成电路产业是国家战略性新兴产业，是国民 2校企合作方案探索 经济和社会信息化的重要基础 Ⅲ。大力发展我国集成 电路 实习基地的建立 2003年7月，教育部下发 教《育部、 产业和软件产业，是克服我国集成电路人才短缺，抓紧培 科技部关于批准有关高等学校建设国家集成电路人才培养 养集成电路专业人才方面的重大举措。随着集成电路产业 基地的通知》，通知中要求高校要大力推进 “国家集成电