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2004年2月 现代外语(季刊) 2004
February
第27卷第1期 Modem V01.27NO.1
ForeignLanguages(Quarterly)
汉语语用标记语的语义、语用分析术
[英]雷丁大学冯光武
提要:本文讨论汉语中的语用标记语.指出它们在话语中的作用主要是语用
的。语用标记语的两个区别性特征是:它们没有真值条件意义;它们是以说话人为
取向的,表达的是说话人的主观判断。话语标记语,话语联系语和语用标记语所指
范围不同。前者只是后者的一种.不能混用。话语标记语是说话人展现他/她对话语
单元之间的语义关系的判断,或者将这种判断清晰化、明朗化的一种手段。其它语
用标记语展现说话人对话语命题的主观评价。本文还从言语行为理论、格赖斯理论
和关联理论的角度对汉语语用标记语的语用意义进行了分析。
关键词:语用标记语、话语标记语、非真值条件意义、概念意义、说话人取向
[中图分类号]H030[文献标识码]A [文章编号]1003-6105(2004)01-0024—08
1.引言 者根据功能和位置两个标准对汉语语用标
记语中的话语标记语(称为篇章中的连接成
本文讨论的对象是以下(1)中的黑体部 分)进行了分类,后者在关联理论(relevance
分:
(1)a.我想说的是。钱不是万能的。 adaptation)的框架内就这一语言现象在汉语
b.换句话说。阿根延有夺冠的实力, 语言交际中的作用进行了较为全面的探讨,
没有夺冠的运气。 揭示了它们在话语或语篇中存在的理据。他
c.不过.你不应该跟老师顶撞。 将这些语言现象统称为话语标记语
d.令人遗憾的是.他们没有拿下这 (discoursemarkers)或话语联系语(discourse
场比赛。 connectives),并将它们划分为1)话题标记
e.我警告你.这样做是很危险的。 语(topic.relatedmarkers).如“话又说回来、
我们将以上这些语言现象统称为汉语 我想讲的是”等;2)话语来源标记语
(evidential
语用标记语(pragmaticmarkers)。从形式上 markers),如“众所周知、报纸上
看,语用标记语可以是连词、短语或小句。它 说”等;3)推理标记语,如“概括起来说、由此
们的共同特点是对话语的命题的真假不产 可见”等;4)换言标记语(reformulation
生影响,在话语中的作用主要是语用的。 markers).如“换句话说、这样说吧、我的意思
国外语用标记语研究始于上世纪70年 是”等;5)言说方式标记语(manner.of—
代,到90年代已取得了丰硕的成果。冉永平 markers).如“恕我直言、简而言之、
speaking
(2000)对相关研究成果进行了较为全面的评严格地讲”等:6)对比标记语,如“不过、但
述,这里不再赘言。汉语语用标记语研究相
对滞后,这一常见的语言现象还未受到足够 markers),如“依我之见、幸运的是”;8)言
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