高中数学人教A版必修二全程复习课件 第二章 2.2.3 直线与平面平行的性质.pptVIP

类型 三 线面平行的判定定理与性质定理的综合应用 　　试着完成下列各题,总结应用线面平行判定和性质定理的 应用方法. 1.如图,四棱锥S-ABCD的所有的棱长 都等于2,E是SA的中点,过C,D,E三点 的平面与SB交于点F,则四边形DEFC 的周长为(　　) A.2+ B.3+ C.3+2 D.2+2 2.如图,三棱柱ABC-A′B′C′中,D是BC上一点,且满足A′B∥平面AC′D,则D是BC的　　　　. 【解题指南】1.根据线面平行的判定定理得到CD∥平面SAB,再根据线面平行的性质定理得到平行关系,进而得到线段EF,FC的长,可求四边形DEFC的周长. 2.利用线面平行的性质定理,得出平面A′BC与平面AC′D的交线与A′B平行,进而利用中位线性质,得出D是BC的中点. 【解析】1.选C.因为AB=BC=CD=AD=2, 所以四边形ABCD为菱形,所以CD∥AB. 又CD?平面SAB,AB?平面SAB, 所以CD∥平面SAB. 又CD?平面CDEF, 平面CDEF∩平面SAB=EF, 所以CD∥EF.所以EF∥AB. 又因为E为SA的中点,所以EF= AB=1. 又因为△SAD和△SBC都是等边三角形, 所以DE=CF=2×sin60°= , 所以四边形DEFC的周长为 CD+DE+EF+FC=2+ +1+ =3+2 . 2.连接A′C交AC′于E,连接DE,在平行四边形AA′C′C中, A′C与AC′互相平分. 所以A′E=EC. 又因为A′B∥平面AC′D, 平面A′BC∩平面AC′D=DE, 所以A′B∥DE. 在△A′BC中,A′E=EC,A′B∥DE, 所以BD=DC,所以D是BC的中点. 答案：中点 【技法点拨】利用线面平行的判定定理和性质定理的关注点 (1)利用性质定理证明的关键是过直线作平面与已知平面相交. (2)证明过程,实际上就是不断交替使用线面平行的判定定理、性质定理及公理4的过程.这是证明线线平行的一种典型的思路. (3)若题目中含有线线平行的条件,可考虑线面平行的判定定理的条件;若含有线面平行的条件,可考虑线面平行的性质定理得线线平行. 【变式训练】如图所示,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,点P∈BB′(不与B,B′重合).PA∩BA′=M,PC∩BC′=N,求证：MN∥平面B′AC. 【证明】连接AC,A′C′,B′A,B′C, 因为ABCD-A′B′C′D′是长方体,所以AC∥A′C′. 又AC?平面BA′C′,A′C′?平面BA′C′, 所以AC∥平面BA′C′. 又因为平面PAC过AC与平面BA′C′交于MN, 所以MN∥AC. 因为MN?平面B′AC,所以MN∥平面B′AC. 1.对于直线m,n和平面α,下面说法中正确的是(　　) A.如果m?α,n?α,m,n是异面直线,那么n∥α B.如果m?α,n?α,m,n是异面直线,那么n与α相交 C.如果m?α,n∥α,m,n共面,那么m∥n D.如果m∥α,n∥α,m,n共面,那么m∥n 【解析】选C.如果m?α,n∥α,m,n共面,根据线面平行的性质定理,则m∥n,故选项C正确.在选项A中,n与α可能相交.在选项B中,n与α可能平行.在选项D中,m与n可能相交. 2.直线a∥b,且a与平面α相交,那么b与平面α的关系是(　　) A.必相交 B.可能平行 C.相交或平行 D.相交或在平面内 【解析】选A.两条平行线,其中一条与平面相交,另一条也与平面相交. 3.下列结论中,正确的个数是(　　) (1)若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α. (2)若直线l平行于平面α内的无数条直线,则l∥α. (3)若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任一直线平行. (4)若直线l在平面α外,则l∥α. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【解析】选A.(1)直线l上有无数个点不在平面α内,并没有说是所有点都不在平面α内,因而直线可能与平面平行,亦有可能与平面相交.解题时要注意“无数”并非“所有”.(2)直线l虽与α内无数条直线平行,但l有可能在平面α内,所以直线l不一定平行于α.(3)当l∥α时,若m?α且m∥l,则在平面α内,除了与m平行的直线以外的每一条直线与l都是异面直线.(4)直线l在平面α外,应包括两种情况：l∥α和l与α相交,所以l与α不一定平行.故选A. 4.已知m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列结论中正确的是(　　) A.m∥α,m∥n?n∥α B.m∥α,n∥α?m∥n C.m∥α,m?β,α∩β=n?m∥n