江苏省新沂市棋盘中学高二历史人教版选修1《梭伦改革》学案.docVIP

江苏省新沂市棋盘中学高二历史《梭伦改革》学案 一、学习目标： 1.了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 2.简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 二、知识构成： 1.简述“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面主要措施 2.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的积极影响。 3.了解梭伦改革的历史局限性。 三、学法和自检 废除一切 和 ；禁止以和做抵押⑵影响发展农工商业⑴内容橄榄油⑵影响 ②内容：四个等级： 级、 级、 级和 级。 政治权利：第一、二等级担任 官职，第三等级担任 官职，第四等级不能担任官职，保护贵族特别是 的利益。 ③实质：富豪政治代替 政治。 ④意义：打破贵族的 ，维护了 利益，为雅典 开辟道路。 ⑤评价：局限性：没带来真正的平等。 进步性：扩大了民主权利的基础。 ⑵创立四百人会议作为公民大会常设机构 ①组成：四个部落各选 人组成，但第 等级没有资格。 ②职能：为 预审提案，准备日程。 ③作用：使第 等级公民获得参政议政的机会；提高 地位；打破贵族对 垄断。 ⑶组建民众法庭和创立陪审法庭，分割贵族法庭权力 ①措施：将贵族法庭大多数职权转归 ，贵族法庭负责 和 审理。 实行 (不分等级，抽签产生)制度，陪审员负责案件 、 和 。 ②作用： 法庭的设立打破贵族对法律的垄断；陪审法庭使平民获得参加国家政权的权利。 四、达标检测 1、古代希腊城邦兴起于 A、大河流域 B、交通中心 C、政治中心 D、海洋 2、古代希腊著名的城邦雅典是图中的 A、① B、② C、③ D、④ 3、梭伦率领雅典军队收回被梅加腊占领的萨拉米斯岛是图中的 A、① B、② C、③ D、④ 4、公元前8—前6世纪雅典城邦的社会矛盾十分尖锐，主要表现在 A、平民与贵族的矛盾 B、奴隶主与奴隶的矛盾 C、奴隶主与平民的矛盾 D、统治者内部之间的矛盾 5、梭伦改革前，在雅典城邦要求打破政治专权，主张实行温和的改革的是 A、山地派 B、平原派 C、海岸派 D、长老派 公元前594年，梭伦当选为雅典执政官，开始了改革。据此回答6---8题。 6、梭伦改革中的第一个重大措施是 A、颁布“解负令” B、规定占有土地的最高限额 C、制定“遗嘱法” D、推行以财产为依据、划分等级的改革 7、在梭伦改革中，被恢复的城邦最高权力机关是 A、十将军委员会 B、四百人会议 C、公民大会 D、陪审法庭 8、古代雅典陪审法庭的职能与中国古代下列哪些机关类似 A、秦朝的御史大夫与廷尉 B、汉朝的尚书台 C、唐朝的门下、中书省 D、元朝的中书省 9、为发展雅典社会经济，梭伦实行的改革措施中，不包括 A、鼓励发展工商业 B、废除长老会议制 C、改革币制与度量衡制 D、提倡种植经济作物 10、下列对梭伦改革的评价，不正确的是 A、贵族的土地兼并受到制约 B、解除了债务奴隶制对平民的威胁 C、打破了贵族对司法审判权的长期垄断 D、财产等级制度改革使雅典实现了民主政治 五、学习小结和课外作业 结合梭伦的生平、思想和政治主张，分析他在希腊以及世界上的地位和影响。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓