浅谈小组合作学习中如何培养初中学生倾听习惯.pdfVIP

翱彘曙春、 !鳌兰垦呈! 浅谈小组合作学习中如何培养初中学生的倾听习惯 周二才(云南省泸水县民族中学673203) 摘要：在合作学习中。如何培养初中学生 有些教师在教学中只关注学生课堂表达的能 体现了学生对教师和其他同学的尊重．学会倾 的倾听习惯．提高学生的倾听能力呢?一是提 力，不重视学生“倾听”能力的培养，导致学生 听．才能积极有效地参与教学活动的全过程． 出明确的倾听要求。使倾听具有可操作性：二 缺乏倾听他人观点的习惯。在课堂上．教师请 才能提高合作交流能力．才能获取知识．提高 是强化倾听训练，提高学生的倾听能力；三是 某位学生回答问题时．有些学生无心聆听．或 学生的学习成绩。因此．教师必须注意学生倾 巧设倾听情境．激发学生倾听的兴趣：四是给 为自己没有发言机会而唉声叹气．或迫不及 听能力和倾听习惯的培养．不断提高课堂教学 予积极评价．激励学生养成倾听的习惯。 待地轻声与其他学生讲话．有些甚至讲一些 效率。 关键词：初中学生合作学习培养倾听 和