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- 2015-07-20 发布于安徽
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20 11 2
年 心理发展与教育 第 期
文章编号:100 1-49 18 (20 11)02 -0 15 1-157 中图分类号:B844 . 2 文献标识码:A
*
、
青少年元认知 大五人格与学习适应行为的关系
聂衍刚 杨 安 曾敏霞
( , 5 10006 )
广州大学教育学院心理学系 广州
: 。
摘 要 研究试图探讨青少年学习适应行为的认知机制以及大五人格特质在其中所起的作用 采用青少年社会适
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