14.6《浮力的应用》导学案.doc

14.6《浮力的应用》导学案 姓名 成绩 【学习目标】??? 1、?知道物体的浮沉条件。 2、知道浮力的应用。 3、了解轮船是怎么浮在水面上的。?【学习过程】 新课引入： 演示：铁块和木块一起放在水的中间，同时放手会出现什么情况？ 思考：课本p97“想想议议“的内容 二、新课进程 1、探究物体的浮沉条件 实验：把瓶子按不同条件放在烧杯里面。 实验序号 实验方法 观察小瓶运动情况 小瓶受力情况 1 把盖上盖子的空小瓶浸没于水中，再松手 2 把装满水并盖上盖子的小瓶，浸没于水中，再松手 3 设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中（也叫悬浮） 结论：1、物体在液体中的沉浮决定于物体所受的_____力和_____力的大小． 2、 当F浮＞G时，物体 。 当F浮＜G时，物体 。 当F浮＝G时，物体 。 1-2、思考是否用比较物体的密度和液体的密度来分析物体沉浮条件呢？ 当物体上浮时，物体密度 液体密度 当物体下沉时，物体密度 液体密度 当物体悬浮时，物体密度 液体密度 综合归纳： 状态 上浮 下沉 悬浮 漂浮 物体受力分析 浮沉条件 浮力和重力比较 液体密度和物体密度比较 特点 说明 二、浮力的应用 1、轮船 采用 的办法能增大可以利用的浮力。 2、潜水艇 利用 实现上浮和下沉。 3、气球和飞艇 氢气球是用 的办法使它受到浮力大于重力而升空的． 【当堂练习】 1、一艘轮船装满货物时船和货总重为100000N，它受到的浮力多大？排开的水多重？排水量是多少？ 2、一艘轮船从河里到海里，是上浮一些，还是下沉一些？ 3、一艘轮船的排水量为1×104t,则它在河水中航行时,排开水的体积是__________m3,受到的浮力是_________N,当它从河中驶入海中时,要______一些(填“上浮”或“下沉”),它在海中航行时受到的浮力是__________N. 4、煮饺子时，饺子先沉于锅底，后又漂浮，这是因为饺子的体积变_____，从而使浮力变_____了。 5、质量是50g的物体漂浮在水面上,则它受到的重力是____N,它受到的浮力是_____N. 6、作战时的浮桥，采用下列什么材料时可使更多的战士同时过桥（ ） A.木头 B.铁板 C.竹子 7、潜水艇在海水里匀速上浮过程中(未露出水面),下面说法中正确的是( ) A 、浮力变大,重力小于浮力 B 、浮力不变,重力小于浮力 C 、浮力不变,重力等于浮力 D 、浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等 8、把重5N,体积为6×10-4m3的物体投入水中,弱不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是( ) A、物体漂浮,F浮=6N B、物体悬浮,F浮=5N C、物体漂浮,F浮=5N D、物体沉在水底,F浮=6N 9、一个物体的质量是6kg,体积是0.01m3,若将它全部浸没入水中,放手后物体的将会怎样运动?最后处于什么状态? 10、如图所示,甲、乙、丙三球静止在水中, 它们受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,则: (1)若三球体积相等,则它们的浮力的大小关系是_______________. (2)若三球质量相等,则它们的浮力的大小关系是_______________. (3)三球的密度大小关系是________________. 11、一木块漂浮在水面上,露出水面的体积是总体积的3/5,则木块的密度是多少? 12、有一体积为103cm3的木块,质量是0.6kg,放入水中后漂浮在水面上,求木块受到的浮力和木块露出水面的体积. 13、有一个形状不规则的金属块,在空气中用弹簧测力计称得重4N,把它全部浸入水中称重为3.5N, 求:(1)金属块受到的浮力;(2)这块金属块的体积;(3)这块金属块的密度. 2