logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 中学教育 > 音乐美术

《音乐鉴赏》课程标准.doc 6页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 内容提供方 gshshxx(上传创作收益人)
  • 发布时间:2015-07-23
  • 需要金币60(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:70.5 KB
下载过该文档的会员
《音乐鉴赏》课程标准.doc
你可能关注的文档:
《音乐鉴赏》课程标准 课程名称:音乐鉴赏 课程编码课程类型:理论 开课部门:社会科学教研部 规定课时:16 一、前言 1.课程性质 《音乐鉴赏》属于公共艺术限定性选修课程,对于提高学生审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。 2.课程定位 《音乐鉴赏》是公共艺术课程的重要课程,是学校实施美育的主要途径之一,是人文学科的一个重要领域,也是高等学校艺术教育工作的中心环节。 3.课程设计思路 基于工科类高职院校的实际学情,本课程采用“讲授-欣赏-感悟”三位一体的教学模式,来激发学生对学习艺术的兴趣,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,提升学生的艺术修养。 (1)讲授 除了涉及到音乐鉴赏的理论外,在讲授中还要介绍作品的社会背景、文化背景等方面,从而引起学生的学习兴趣,使学生对音乐艺术能进行全方位的把握,提高艺术鉴赏层次。 (2)欣赏 根据工科类高职院校的实际学情,选择适合学生的优秀音乐作品,通过音频、视频、现场表演等形式将优秀中外音乐作品以多元化的方式呈现给学生,并通过作品对比,让学生从“听”的层面就能对作品有一个比较直观的记忆和初步的思考。 (3)感悟 让学生从自我出发,在艺术实践的过程中,能有所感受,进而加深对作品“美”的感悟,并发展自我形象思维和创新精神。 本课程对全院各专业共开设16课时。 二、课程目标 1.知识目标 (1)了解中外音乐作品的基础理论(题材、创作手法、创作背景、演唱或演奏形式等) (2)掌握音乐的基础知识(曲谱的识记、音乐入门创作手法) (3)掌握一定的音乐实践知识(如声乐的演唱、器乐的演奏等技术) 能力目标 通过鉴赏音乐作品、学习艺术理论、参加艺术实践,发展形象思维,培养创新精神和实践能力,提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。 3.素质目标 树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位;陶冶情操,发展个性;了解、吸纳中外优秀成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神。 三、课程内容及参考学时 教学单元 教学内容 学习目标 参考学时 1、美声及民族声乐作品赏析 1、声乐的分类及演唱特点 2、美声作品赏析 3、声乐演唱技巧的介绍 1、了解三种演唱方法的特点 2、了解作品的创作背景、音乐及美学意义,学会欣赏欣赏美声作品 2、在实践过程中,感受美声作品“美”在何处 2 2、流行音乐声乐作品赏析 1、流行唱法的体裁、类别、音乐特征 2、中西方流行歌曲赏析 3、流行演唱技巧的介绍 1、学会鉴别流行唱法的类别、风格 2、了解流行音乐作品与美声、民族声乐作品的异同 2、感受流行唱法的“通俗”之美 2 3、西方器乐作品赏析 1、西方乐器简介 2、西方各类器乐作品的题材及其特征 3、西方器乐代表作品赏析 4、钢琴演奏技巧的介绍与体验 1、了解西方器乐作品题材、特征 2、学会区分不同器乐作品的题材、感受西方器乐作品之美 3、感受钢琴演奏的乐趣 2 4、中国器乐作品赏析 1、中国乐器简介 2、中国各类器乐作品的题材及其特征 3、中国器乐代表作品赏析 4、二胡/古筝演奏技巧介绍与体验 1、了解中国器乐作品题材、特征 2、学会区分不同中国器乐作品的题材、感受中国器乐作品之美 3、感受民族器乐演奏的乐趣,增强民族自豪感 2 5、西方歌剧赏析 1、西方歌剧的发展、基本特征 2、西方歌剧代表作品赏析 3、学习著名歌剧咏叹调的演唱 1、了解西方歌剧的特点 2、了解歌剧的作品内涵 3、感受歌剧的艺术魅力 2 6、中国曲艺赏析 1、中国曲艺的发展、曲种分类、基本特征 2、中国曲艺代表作品赏析 3、学习黄梅戏的唱腔及代表作品 1、了解中国曲艺的特点 2、区分中国曲艺的曲种,了解曲艺的作品内涵 3、感受曲艺的艺术魅力 2 7、音乐剧赏析 1、音乐剧的发展、基本特征 2、音乐剧代表作品赏析 3、学习著名音乐剧选段的表演唱 1、了解音乐剧的特点 2、感受音乐剧的艺术魅力 2 8、本土音乐赏析 1、了解常州本土音乐形式(锡剧、常州吟诵、常州道情等)及特点 2、本土音乐代表作品赏析 1、了解本土音乐的形式及特点、社会背景 2、感受常州本土音乐的艺术魅力,增强民族自豪感 2 四、课程实施建议 1.参考教材及教学参考书建议 《音乐欣赏》,清华大学出版社,2010年2月出版,作者:陈静梅 《音乐鉴赏》,北京大学出版社,2005年1月出版,作者:钱仁康 2.教学方法建议 针对具体的教学内容和教学过程,采用兴趣引入教学方法、多媒体教学法、互动教学法、示范教学法。 3.教学评价建议 本课程采用多元性的评价,结合课堂提问、课程作业、结业考试的方式,对课程进行考核。 考核项目 考核方式 比例 过程考核 学习态度 根据作业完成情况、课堂回答问题、学生出勤情况,由教师综合评定学生的学习态度得分。 20

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556