量化研究与质化研究_社会科学领域两种对立地研究范式.pdfVIP

量化研究与质化研究_社会科学领域两种对立地研究范式.pdf

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( ) 2008年 7月 南京师大学报 社会科学版 Ju l, 2008 第 4 期 Jou rnal of N anj ing Norm al U n iversity ( Social Science) No. 4 量化研究与质化研究 : 社会科学领域两种对立的研究范式 冯天荃 摘  要 :量化研究与质化研究是社会科学领域两种对立的研究范式 ,两者在研究目标 、对象及 方法上都存在着明显的对立 。具体说来 ,这些对立主要包含以下几个方面 :研究 目标上 ,量化研 究重视预测控制而质化研究重视对意义的理解 ;研究对象上 ,量化研究强调事实的客观实在性而 质化研究强调对象的主观意向性 ;研究方法上 ,量化研究注重经验证实而质化研究注重解释建 构 。这些对立在一定意义上也是相对的 ,要求我们以一种方法论的多元主义来对待两者的关系 , 按照问题来选择方法 ,而不是相反 。 关键词 :质化研究 ;量化研究 ;对立 中图分类号 : B 84 文献标识码 : A  文章编号 : 100 14608 (2008) 04 009205 收稿 日期 : 20080 128 作者简介 :冯天荃 ,南京师范大学教育科学学院博士生  2 10097   在 自然科学领域中 ,一直都强调质化与量化 证实 , 目标是解释研究对象的普遍性特征 ,阐明社 研究相互结合 ,因为两者不仅不是对立的 ,而且相 会现象之间客观的、必然的联系 ,总结出不受时空 互促进 。比如 ,在物理学中 ,物理学家就十分重视 限制的社会规律 ,并作出判断和预测 。质化研究 观察到的物理现象 ,继而通过高度精确 、量化的公 的范式来源于反实证主义的解释学 、现象学等思 式计算出各种物理现象变化规律 ,假若观察到的 想 ,研究具有独特性和整体性 ,因此不可能像自然 现象与规律不一致 ,则要做更进一步地研究进行 科学那样探察到普遍性规律 ,而是对个体做出解 验证 。在生物学中 , 以达尔文的生物进化论为例 , 释性理解 ,这一点是区别于自然科学的重要特征 。 他在非量化的自然条件下观察物种间的差别 ,搜 相应的 ,量化研究的目标是证实普遍性 ,对行为进 集到了丰富的生物材料 ,继而在实验室进行高度 行控制和预测 ,寻求共识 ;而质化研究的目标是描 ( 数量化 的物种基 因学研究 , 著成 巨作 《物种起 述和解释特定研究情境中人们的经验 D enzin 源 》。但在社会科学领域中 ,就 目前情况而言 ,量 lincon , 2000) [ 4 ] 128 , 理解社会 以及人们 日常生活 化研究与质化研究并不像自然科学领域一样和谐 的意义 ,研究结果的表述方式是日常生活语言 ,并 相处 ,而是争论不休 、相互攻击 ,掀起了轩然大波 结合研究对象的语言来描述一个事件 、经验或现 ( Sechre st Sidan i, 1995) [ 1 ] 77 。质化与量化的对 ( ) [ 5 ] 322 象 Schu rink Strydom , 1998 。它反对寻求 立涉及到研究内容 、研究的问题 、研究设计与手 普遍性规律并预测 , 因为任何一个预测都会影响 段 , 研 究 的 情 境 、研 究 的 信 效 度 等 诸 多 方 到被预测的人 ,这样就改变了研究情境 。 面 [ 2 ] 126136 [ 3

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