小学语文三年级（上）基础训练.doc

小学语文三年级（上）基础训练 看拼音，写词语。 zhěng fèi jīn yàn bài fǎng pàn duàn ( ) ( ) ( ) ( ) zhí yè quē diǎn dòng jiāng jī xiè ( ) ( ) ( ) ( ) qíng kuàng huān téng lā jī yí nán bìng zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。 1、珍贵 宝贵 ① 时间是非常（ ）的，我们应该珍惜它。 ②博物馆里陈列着许多（ ）的历史文物。 ③ 你们这些（ ）的经验，很值得我们学习。 ④云南白药是我国特有的（ ）药品。 2、坚固 牢固 ①我们学校新建的教学楼既（ ）又美观。 ②我们只有勤奋学习，才能（ ）地掌握知识。 ③这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（ ）。 ④凶猛的洪水被（ ）的拦洪坝挡住了。 3、平凡 平常 ①几句（ ）的话，从他嘴里说出来，也能引人发笑。 ②他在（ ）的工作中干出了不（ ）的成绩。 4、赶紧 紧急 ①前有强敌，后有追兵，情况十分（ ）。 ②首长来了，（ ）迎上去。 5、协助 帮助 ①同学之间，要互相（ ），互相爱护。 ②护士（ ）医生做了一个又一个手术。 三、照样子，改变句子的说法。 例：我把书包取走了。 改：书包被我取走了。 1、他把人家大门上的铃铛偷走了。______________________________________ 2、几个官兵又把马良抓住了。______________________________ _ 3、我把丽丽送给我的一只布小熊珍藏在抽屉里。__________________________ _ 四、? 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。 （ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 （ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。 （ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。 （ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 （ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。 五、修改病句 1、 我决心改掉作业马虎。 他把小女孩一口气背到了医院。我们把教室里的打扫得整整齐齐。宽敞的草原是牛马的乐园。这是两个四（2）班的同学做的好事。李川特别喜欢踢足球和排球。