高职院校图书馆科研动机的结构研究.pdfVIP

了包含25个项目的初始问卷。初始问卷中的各研究变量的测量条款统一采用Likert九点量 表进行设计，请调查对象根据自己的亲身感受对问卷各项测量条款的赞同程度进行选择，不 同的赞同程度对应不同的分值。 2.3前期调查 2.3.1调查对象 以江苏省苏中地区南通、泰州、扬州三个城市的高职院校图书馆工作人员为被试随机取 样，发放问卷253份，回收问卷237份，有效问卷209份，有效率为88.18%。其中男性68 人，女性141人。 2.3.2初始问卷的修正 采用SPSS15.0软件包对前期调查数据进行探索性因素分析，剔除部分不合适的问项， 最终保留了16个问项形成最终问卷，进行下一步研究。针对最终问卷，使用前期调查数据 进行测试，发现KMO值为0.82，说明前期调查数据可以做因子分析，而且发现有４个因子 的特征根大于１，根据问项的具体内容，命名为个体动机、社会动机、结果动机、过程动机， 四个因子的总方差解释量为66.82%，初始问卷的内部一致性系数为0.83。 3正式研究 3.1工具 在对初始调查进行分析和研究的基础上，对初始调查问卷的具体内容进行筛选和修正， 最终形成由16个项目构成的高职院校图书馆科研动机正式问卷。 3.2调查对象 以江苏与淅江两省的高职院校图书馆工作人员为被试随机取样，发放问卷750份，回收 723份，有效问卷656份，有效率为90.73%，其中男性127人，女性529人。将这些调查数 据平分成两部分（样本A与样本B），样本A用于对高职院校图书馆科研动机的结构维度进 行探索性因素分析，样本B用于对高职院校图书馆科研动机的结构维度进行验证性因素分 析。 3.3探索性因素分析 使用SPSS15.0软件对样本A数据进行探索性因素分析，发现KMO值为0.916，表明数 据可以进行因子分析；特征根大于1的因子共有四个，总方差解释量为73.111%，因子负荷 矩阵旋转的结果与各因子方差解释量分别如表1和表2所示。 表1 样本A数据因子负荷矩阵旋转结果 Component 个体动机 社会动机 结果动机 过程动机 薪资待遇 0.807 0.189 0.184 0.097 职业生涯 0.838 0.194 0.279 0.167 工作胜任 0.834 0.172 0.292 0.067 自我实现 0.808 0.184 0.305 0.177 团队互助 0.111 0.759 0.138 0.203 服务社会 0.143 0.823 0.148 0.184 道德素养 0.193 0.798 0.128 0.269 功能辐射 0.300 0.705 0.155 0.245 自我超越 0.367 0.168 0.767 0.123 地位提高 0.316 0.205 0.760 0.185 展现自我 0.365 0.207 0.690 0.296 激励约束 0.133 0.073 0.795 -0.051 爱岗敬业 0.167 0.266 0.025 0.783 积极上进 -0.0