从美国外语教师质量标准看中国大学英语教学_李凤荣.pdfVIP

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2015-07-25 发布于安徽
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从美国外语教师质量标准看中国大学英语教学_李凤荣.pdf

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现代教育科学高教研究年第期ＭＯＤＥＲＮＥＤＵＣＡＴＩＯＮＳＣＩＥＮＣＥ２０１０６　　　从美国外语教师质量标准看中国大学英语教学＊李凤荣［］、、摘要本文介绍了美国外语教育专业团体对职前入职在职教师教育质量认证机构对教师质量　　　，，标准的制定与认证阐述了为提高目前中国大学英语教学质量大学外语教师急需改善知识结构并改进教学的途径方法。［］关键词美国外语教师质量标准中国大学英语教学　　　　［］／［］［］ — （）中图分类号Ｇ６４２７１２文献标识码Ａ文章编号１００５５８４３２０１００６－００６７－０３　　　　［］，（）作者简介李凤荣长春工程学院副教授吉林长春１３００１２　　　、，通过建立教师教育标准以确保教师质量是近年来欧美识技能与实践经验方面做好充分的专业准备强调外语　　。，：、国家教师教育发展的主要趋势世纪年代以来美教师职前培养应集中于以下三大领域个人发展领域专２０８０，。国对其外语教育事业愈加关注尤其在推进外语教师专业业发展领域和专家发展领域成长及建立外语教师质量保障体系方面都取得了宝贵经验。个人发展领域（）。要求外语１．ＰｅｒｓｏｎａｌＤｅｖｅｌｏｍｅｎｔ　ｐ，，本文旨在让读者了解美国外语教师教育质量标准体系分教师从扎实的通识教育中获得知识与技能其中包括人文，。、、、、。析中国大学英语教学存在的问题试图获得一定启示科学社会科学行为科学自然科学数学和艺术这，。，：、世纪年代起