《生物入侵者》复习.pptVIP

文学常识。 《生物入侵者》介绍的是关于_____________________________________的知识，是一篇_______________说明文。基本上上按照_____________、_____________、_____________的逻辑思路展开的。 在劫难逃： 命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱。借指事情一定要发生，要避免也避免不了。 解释词语。 归咎： 归罪 藩篱 篱笆。比喻门户或屏障。 啸聚山林： 旧指盗贼盘踞山林。啸聚，形容其互相呼叫，拉帮结伙。 劫掠：指抢劫掠夺。 五彩斑斓： 形容灿烂多彩 束手无策 原指捆住了手，常用来比喻没有办法。 说明方法： 2、说说本文主要采用了哪些说明方法。试从课文中找出有关语句，说说它们的表达效果。 格式：“－－－”这句话运用了－－－的说明方法，－－地说明了－－－－的特点。 指出下列语句的说明方法 列数字、举例子、打比方的表达效果： 列数字，是一种用事实进行说明的方法。数字化的事实也能引发读者的想像。 举例子，是为了支撑观点，使之更具说服力。 打比方，是为了使说明更形象。 阅读回答。 1、为什么对发现一两只从未见过的甲虫这种普通人不会感到惊讶的事情，生物学家和生态学家会认为这“不是件寻常的小事”？ 普通人看到一两只从未见过的甲虫，只会感到惊奇，不会考虑更多的问题；生物学家和生态学家就会考虑有关生态的许多问题。 2、针对文中生物入侵者增多的原因和途径，提出一条或几条防范措施。 （1）加强宣传，提高人们防范生物入侵者的意识 （2）严格出入境检验检疫工作 3、本文是按照什么顺序写的？ 这是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序进行说明的。文章从解释“生物入侵者”这个概念入手，介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用、形成“生物入侵者的”的原因、科学界对待“生物入侵者”的不同见解和目前世界各国对“生物入侵者”所采取的措施 阅读文段。 （一） ①在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大的破坏。在自然条件下，一颗蒲公英的种子可能随风飘荡几千米后才会落地，如果各种条件适合，它会在那里生根、发芽、成长；山间溪水中的鱼虾可能随着水流游到大江大河中安家落户……凡此种种，都是在没有人为干预的条件下缓慢进行的，时间和空间跨度都非常有限，因此不会造成生态系统的严重失衡。 ②如果一种物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌软体动物）被一艘货物带到北美大陆。当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。 1、“山间溪水中的鱼虾可能随着水流游到大江大河中安家落户”，结合文章谈谈这为什么不会造成生态系统的严重失衡？（这是一篇科学小品文，品读后，请说说在人类文明早期，为何不会造成生态系统的严重失衡？） 是在没有人为干预的条件下缓慢进行的，时间和空间跨度都非常有限，因此不会造成生态系统的严重失衡。 （因为在人类文明的早期，时间和空间跨度非常有限，人为干预很少，大规模物种迁移很难形成，因此不会造成生态系统的严重失衡。） 2、文中划线句子在文章结构上的作用是什么？ 领起下文 3、试说说选文中列举“欧洲大陆的斑贝被一艘货“物带到北美大陆”的例子有什么作用？ 是为了说明“生物入侵者”的的危害，让人觉得真实可信，具有说服力。 4、为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和 “不受天敌伤害”这两个条件？ 生物的自然存在和发展是有一定规律的，正如达尔文所说，“物竞天择，适者生存”，当侵入者不受这两个条件限制时，等于破坏了当地生物链的平衡状态，给当地的生态和人类生活带来危害。 5、如何理解“这里竟成了斑贝的“天堂””一句中“竟”字，它起到了什么作用？ “竟是”出乎意料的意思。表示由于人们的疏忽，几只斑贝的数量急剧增长，几乎“占领”了五大湖内的全部输水管道，这时人们始料未及的。 6、第二段中用两处事例来说明其危害，请说说作者在材料安排上有什么不同？ 作者在这两处事例的安排上注意了详略处理。第一个“斑贝”事例说明的较为的详细，其中运用了“几只”与“数十亿美元”进行对比，说明其危害之大；第二个“天牛和红蚂蚁”事例，说明得较为简略，主要说明了它的危害。 7、“生物入侵者在给人类造成难以估