周畈小学校教师绩效考核方案.docVIP

周畈小学教师绩效考核方案 一、指导思想 学校的教育教学工作是否能扎实、有序地开展；学生每天在一个什么样的环境、什么样的氛围下接受教育；家长对学校工作的满意度给予什么样 的指数，一切的一切取决于全体教师的工作态度和热情，特制订本绩效考核方案督促教师的工作行为。 二、考核对象 全校所有专任教师。 三、基本原则 1、尊重规律，以人为本。尊重教育教学规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 2、以德为先，注重实绩。完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现。 3、激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 4、客观公正，实事求是。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效。 四、考核内容 德、能、勤、绩共计考100分，其中师德师风10分，工作量15分，教育教学过程30分，考勤15分，教育教学业绩30分， 五、考核细则 （一）、师德考核（分） 1、如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访，造成严重后果或不良影响的，经调查核实扣除师德考核分。 2、不体罚或变相体罚学生。如发现造成恶劣影响或造成一定经济损失的，一经查实，一次扣除分。、不得在全统一举行的各类。违规者扣除师德考核分。、工作失职，造成不良影响，危害学校声誉，违者一次扣分。 、搞不正当之风搬弄是非，影响团结，造成不良影响每次扣1分。 、教师穿着仪表、举止不文明者（如穿拖鞋、背心进入教室，随地吐痰，讲粗野话等）发现一次扣0.5分。 、严禁在工作期间打牌或打麻将等，违者每次扣2分。 （二）教师出勤（分）、旷正课每节扣分，迟到、早退每次扣分。（）学习笔记（分）、教学资料上交（分）、教师备课（分）、作业布置与批改（分）、听课与评课（分）、考试及试分析（分）教研活动（）教学效果?论文按级别加2—0.5分。不重复加分。 2.各类荣誉，按级别加3—1分。按最高级别。 3.公开课、示范课、研讨课，按级别加2—0.5。不重复记分。 4.优秀辅导奖，按级别加2—0.5分，取最高一项记分。 六、考核结果的使用 1、考核结果作为评年度考核的依据。 2、作为绩效的依据、有下列情形之一者，一票否决造成教育事故，影响恶劣的；因，造成重大损失的；有违、如本方案所规定与上级文件相抵触，以上级 4