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社会主义核心价值体系论文 高校社会主义核心价值体系认知现状及教育路径分析 　　摘 要：高校是传播社会主义核心价值体系的重要阵地之一，将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育教学工作和学生生活，有着重大意义。从总体上看，大学生的思想政治状况主流上是健康向上的，但是社会主义核心价值体系在高效传播状况存在一些问题，各方仍要继续努力解决突出问题，着力让高校思想政治教育工作提高到一个新水平。 　　关键词：高校 核心价值体系 意义 问题 对策 　　高校是传播社会主义核心价值体系的重要阵地，建设和谐校园文化也是社会主义核心价值体系内在要求。“高校肩负着为国家和社会培养和输送高素质、高技能人才的主要责任，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。1从总体上看，大学生的思想政治状况主流是积极进步的，但社会主义核心价值体系在高效传播及大学生的认知中存在问题，各方仍要努力解决突出问题，让高校思想政治教育工作更上一层楼。 　　一、高校社会主义核心价值体系教育的意义 　　以社会主义核心价值体系引领高校校园文化思潮，将其融入高校思想政治教育工作和学生生活，有着重大意义和深远影响。 　　1、社会主义核心价值体系是大学生成长与成才的导向 　　大学生是祖国的未来，是社会主义思想道德建设的一支重要力量。社会主义核心价值体系可以引导大学生树立马克思主义信仰和中国特色社会主义的共同理想，社会主义核心价值体系阐述了正确的人生价值取向，这一道德杠杆更贴近大学生群体，为他们树立了是非判断和评价标准，对他们的成长和成才有重要意义，有助于他们成为符合社会发展要求的合格人才。 　　2、社会主义核心价值体系可以引领大学生价值观 　　社会主义核心价值体系涉及人生态度、社会风尚等方面，提出了确定的价值取向。社会主义荣辱观可以引领大学生价值观，引导他们树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”等道德观，也只有分清是非荣辱，明辨善恶美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。 　　3、社会主义核心价值体系能够引领和谐校园文化建设 　　“校园文化是大学生自我教育、自我管理的精神支柱，如今高校校园文化存在多种社会思潮，有的甚至背离社会主义思潮，影响着高校校园文化的建设。”2将社会主义核心价值体系融入校园的各个方面，有助于校园文化建设坚持社会主义先进文化方向，使大学生在纷繁复杂的社会思潮中明辨是非，实现建设和谐校园文化的目标。 　　二、高校社会主义核心价值体系认知现状存在的问题 　　在社会主义核心价值体系融入高校的过程中取得了明显成就，但是仍有一些普遍存在的问题。 　　1、对社会主义核心价值体系认识不清 　　社会主义核心价值体系是在特定历史时期占核心地位的价值目标和价值导向，是由一系列内涵明确、联系紧密的社会主义基本价值思想构成的整体。它们共同构成了辩证统一的有机整体。大学生对社会主义核心价值体系的认识模糊，在一定程度上表明了他们对国家当前的核心价值体系、国家政策等不关心，此现状堪忧。 　　2、大学生的国家和集体意识不强 　　如今大学生强烈追求个性，加之受到经济全球化、信息高速化的冲击，“西方国家通过网络、影片等现代媒体对我国青年进行文化渗透，使他们的国家、民族和集体观念淡薄。”3为中华民族的繁荣发展而学习奋斗的坚定意志已很少感知到了；因集体利益而舍弃个人利益的先进事迹很少听到了；有的甚至存在严重的“事不关己，高高挂起”的思想倾向……这些问题得从思想上抓起。 　　3、大学生的价值观呈现多样化 　　“大学生价值观多元化、理想带有浓厚的功利色彩，讲究实惠的思想相当普遍。很多学生积极入党、竞选学生会干部、对待领导和班委表现得非常‘优秀’,只为今后能多拿好处”4；中华民族的传统美德如艰苦奋斗、讲究仁义、勤能补拙等越来越难见到；“有些大学生道德认知强，但道德行为弱；部分大学生没有责任感；有些甚至将马克思主义边缘化……”5这些表明大学生思想道德水平与国家、社会所期望的存在很大差距，且这些思想不利于校园和谐文化的建设。 　　4、大学生的荣辱观异常 　　树立正确的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础。在大学生中存在勤俭节约被视为“土”，出现严重的攀比心理；艰苦奋斗、勤奋踏实被视为“笨”；利用逃课时间打游戏、睡懒觉的行为被很多学生羡慕并效仿……不明是非，不知荣辱，不明善恶，把腐朽当神奇，把谬误当真理的现象与社会主义道德要求格格不入。大学生荣辱观的现状亟待让社会主义核心价值体系来引导和扭转。 　　三、加强高校社会主义核心价值体系教育的路径分析 　　针对社会主义核心价值体系在高校教育中存在的问题，重要的是努力寻求出解决对策，对其教育