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- 2015-07-25 发布于贵州
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????? 四是要严明奖惩。管理工作如果没有严格的奖惩制度保障,就会失去动力。推行目标管理,必须打破平均主义,拉开奖罚档次,奖优罚劣、奖勤罚懒。要把工作实绩作为评定目标完成程度、进行人事考核与奖惩、评价管理的唯一标准,形成“以实绩看能力、以贡献见高低、以发展论英雄、以作为定地位”的导向机制,使单位和个人带着压力、带着动力、带着活力投入工作,把心思和精力用在加快发展上。 五是加强研究。目标管理的核心是分类指导与管理,如何使各个单位及部门的目标制定的更加合理、更能体现学校发展的要求,如何科学考核、激励和约束,都是我们目标办及职能部门应该认真研究和不断改进的,应大胆实践、不断研究和改进目标管理工作,使其成为推动我校跨越式发展的重要管理工具。 对干部的要求 深刻认识学校面临的形势及任务,切实增强责任感和紧迫感 加强学习、大胆创新,不断提高管理水平 不断改进工作作风,切实提高为教师、学生服务的水平 围绕目标、但不唯目标,一切以有利于学校核心竞争力的提高为最高行为准则 在完成自己任务的同时,加强团结协作,支持他人就是帮助自己 让大家积极行动起来,协同一致,共同推进,相互理解,相互帮助,加快建设与改革的步伐,全面完成学校2012年各项目标任务,为强化学校内涵建设、实现湖工大的腾飞贡献力量! 谢谢各位! * 3、目标完成情况考核 以量化考核为主
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