以德治校,开创江四中德育教育新局面.docVIP

以德治校，开创江四中德育教育新局面 ----江四中拟申报德育工作先进单位工作介绍 江安四中坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生德智体美全面发展；学校重视德育工作，始终把坚定不移的政治方向放在首位，确立了思想政治工作的核心地位，充分保障了德育工作人力、物力、财力的需要；切实做到了校长负责，学校党支部充分发挥政治核心作用和保证监督作用，学校教代会、工会、共青团等组织密切配合，全体教职工做到教书育人、管理育人、服务育人；学校教育、家庭教育、社会教育密切配合，有优良的校风、教风、学风。有良好社会声誉，在综合性督导评估中表现良好，德育工作能够起到引领示范作用。 “崇德、励志、博识、争先”是江安四中的办学思想，也是学校对学生的期望，为了把这个办学思想真正落到实处，学校十分重视德育工作，建立了完整的德育教育体系： 一、狠抓常规工作： 1、制订和不断完善学生管理制度，印发班级管理细则等材料，全方位规范学生管理工作。 2、以常规管理为载体，每天在橱窗公布卫生、纪律、两操成绩，促进班级的日常管理工作，也促使学生形成良好的行为习惯。 二、严格管理班主任队伍： 1、定期召开班主任会议，落实学校和德育处的各项管理制度，听取班主任的反馈意见，不断完善班主任工作。 2、加强对班主任的队伍的培训。培训包括：优秀学校管理规范实地进行学习考察、聆听全国具有优秀班级管理工作经验的班主任作汇报、组织本校优秀班主任作经验介绍。 3、加强对班主任的队伍的考核。学校对班主任考核同绩效工资挂勾，定时检查班级管理、班主任工作的开展情况。 三、重视学生干部队伍建设： 1、德育处、校团委指导各班建立、健全班委、团支部。选出表现优秀的学生作为学生会干部，让学生进行自我管理，提高学生的主人翁意识和民主意识。德育处掌握各班班干部情况。 2、对学生会干部的工作进行专门性和经常性的指导。德育处开学初要进行组织班干部职责和班干部业务培训。 四、开展丰富多彩的活动： 1、每周一的升旗、周五的降旗活动。通过国旗下讲，使学生明确《中学生日常行为规范》、《中学生守则》 ，使学生在文明、礼仪、道德方面有正确的观念。 2、以班级为单位，上好每次的主题班会。班级以集体荣誉感为培养切入点，注重培养学生爱心、孝心、红心。 3、以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展青年学生思想道德教育。2010年五四期间，我校举行“爱我四中”大型绘画展览，同时也举办“清洁环境、爱我家乡”演讲比赛；国庆节期间，我校还组织了“爱我中华”的“红歌”演唱赛、“祖国在我心中”征文比赛，增进了学生的爱国主义情感、促进了学生对祖国的传统歌曲的热爱。卢沟桥事变纪念日，各班开展班会活动，追忆烽火岁月，讲述抗日故事，同学们共唱抗日救亡歌曲；教师节期间，各班举办“感念师恩”班会。这一系列教育产生了较好的学校文化影响，具有引领全校正确的舆论导向的作用。 今年全校师生先后三次为灾区捐款、为疾病教师捐款，总计近2万多元，师生们用爱心和真情谱写了一曲和谐校园的美好乐章，同时教师们也用自己的行动为学生们上了一堂生动的德育课。 五、关心学生，构建和谐校园。 1、加强法制安全教育。 （1）开展法制讲座； （2）设立法制副校长，法制副校长由派出所所长郑刚担任； 2、加强学生心理健康辅导。 各班主任通过了解班级学生的一些情况，联络德育处、保卫科，对心理健康有障碍的学生给予个别辅导；针对一些较普遍的心理问题，如学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生帮助他们解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。 3、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。 学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放“两免一补”助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克服困难，顺利完成学业。 六、密切与家长的联系： 学校分AB区召开家长会，同时将“两免一补”助学金发放到家长手中，加强了学校与家庭的联系；每次放假都发放将学校的管理情况、子女在学校的表现告诉家长，不断归纳家长意见并主动与家长沟通。 通过江安四中全校师生的共同努力，学校德育工作取得了一定成绩，学校先后获得县“文明单位”、“卫生先进单位”、“平安校园”、“示范家长学校”、“阳光体育先进单位”“校风示范校”，市 “平安校园”、“依法治校示范校”、“教育系统节能减排先进单位”、“高考教学质量一等奖”等殊荣。 今后我们还将继续作出努力，学校将继续重视德育工作，始终把德育工作放在首位，加强师德师风建设，树立学校全员育人意识，引导教师关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生健康和谐发展。学校有良好的育人氛围，为学生健康成长创造良好的育人环境，使学校的德育工作再上一个新台阶！