蟋蟀在时报广场.doc

蟋蟀在时报广场 ? 【重点难点点拨】 一、需掌握的字的读音 搜集（sōu） 琴弦（xián） 叩击（kòu） 蟋蟀（xī shuài） 污垢（gòu） 抛掉（pāo） 霓虹灯（ní） 喧闹（xuān） 铃铛（dang） 慷慨（kāng kǎi） 桥墩（dūn） 赔偿（cháng） 赎回（shú） 攒钱（zǎn） 孤苦伶仃（líng dīng） 积蓄（xù） 镍币（niè） 摔倒（shuāi） 报酬（chou） 辉煌（huáng） 弥漫（mí） 涟漪（lián yī） 唠叨（lāo dao） 撞伤（zhuàng） 萦回（yíng） ? 二、需掌握的多音多义字 ? 三、辨析形似字 ? 四、词语积累 搜集：到处寻找并聚集在一起。 污垢：积在人身上或物体上的脏东西。 偏见：偏于一方的见解；成见。 预言：①预先说出（将来要发生的事情）。②预先说出的关于将来要发生什么事情的话。 慷慨：①充满正气，情绪激昂。②不吝啬。 猜疑：无中生有地起疑心；对人对事不放心。 孤苦伶仃：无依无靠，孤单困苦。 旋律：声音经过艺术构思而形成有组织，有节奏的和谐运动。旋律是乐曲的基础，乐曲的思想感情都是通过它表现出来的。 忧郁：愁闷。 陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 辉煌：光耀灿烂。 浓厚：①（烟雾，云层等）很浓。②（色彩、意识、气氛）重。③（兴趣）大。 兴隆：兴盛。 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 萦回：盘旋往复。 心满意足：形容称心如意。 ? 五、作者简介 乔治·塞尔登（1929～），美国儿童文学作家。生于康涅狄克州的哈特福德，1951年在耶鲁大学获学士学位。著有多种儿童文学作品，如《能潜水的狗》（1956）、《海底公园》（1957）等，但最负盛名的是《蟋蟀在时报广场》（1960），这部作品受到美国《图书馆杂志》《纽约先驱论坛报》书评报的好评，荣获纽伯利儿童文学奖第二名。近时作者又出版了两本有关小蟋蟀切斯特故事的续集：《蟋蟀切斯特鸽背上的旅行》（1981）、《蟋蟀切斯特的新居》（1983）。 ? 六、文章主旨及结构 这篇童话表面上写的是动物间以及动物和人之间的故事，实际上这些动物都是社会底层有代表性阶层的化身。老鼠塔克和猫儿哈里是城市流浪汉的缩影；蟋蟀切斯特是进入城市后得以发展的乡村流浪歌手的象征；小学生马里奥则是城市贫民的代表。正直的蟋蟀，精明的老鼠，宽厚的猫儿，无不形象鲜明、生动可爱。正是这些患难中的朋友与报童马里奥共同谱写了一曲动人的友谊乐章。作品告诉我们一个真理：真挚的友谊能帮助人战胜生活中的种种苦难，驱散心灵上的阴云，获得事业上的成功。 全文共22段，可分为五部分。 第一部分（1～2），交待故事发生的背景，故事的其他主人公以及他们的生活状况。 第二部分（3～5），故事的开端。塔克和马里奥结识蟋蟀切斯特，知道了切斯特的身世，他们把切斯特挽留下来并成为朋友。 第三部分（6～16），故事的发展。蟋蟀切斯特与老鼠塔克、猫儿哈里、小学生马里奥之间的交往和友情，歌颂了下层人民和流浪汉之间的人性的美好。 第一层（6～12），写切斯特无意咬坏了马里奥父母辛苦挣下的两美元，它的三个朋友——马里奥、塔克、哈里帮助它赔偿了钱并使它重新获得了自由。 第二层（13～16），写老鼠塔克不慎使马里奥家的报摊失火，切斯特认为是自己有罪而用歌声抒发忧愁，马里奥的父母因找到知音而原谅了它。 第四部分（17～20），故事的高潮。蟋蟀切斯特为报答马里奥一家的情谊在朋友们的帮助下成为纽约最著名的音乐家。 第五部分（21～22），故事的结局。切斯特为了重新获得心灵的自由和个性的发展，举行告别演奏会后，要回到家乡去。 ? 七、写作特色 1．情感的真实流露 情真意切，助人为乐是作者着力表现的重要内容。谁都知道猫是老鼠的天敌，二者势不两立。可是在作者笔下，老鼠塔克和猫儿哈里竟然是一对十分要好的朋友。塔克是怎么说的呢？“在乡下，猫鼠可能是冤家”，“但是在纽约，我们已经抛弃了旧日的偏见。”实际上在人世间也是这样，不管原来是什么身份，也不管原来有多大的仇恨，只要沦落到社会底层——就像塔克和哈里都成了时报广场的流浪汉——往往就会捐弃前嫌，友好相处，这是环境使然。蟋蟀与老鼠、猫儿本来是毫不相干的，可是老鼠塔克一见到蟋蟀就把他当成了朋友，还把他的好朋友猫儿哈里介绍给他。在作者笔下，无论是小学生马里奥和蟋蟀之间，还是老鼠塔克、猫儿哈里和蟋蟀切斯特之间，都是那样的情真意切，真情相助。作者这么写大概是想表现美国的不同种族、不同阶层的人相互之间那种真诚吧。特别是在蟋蟀切斯特遇到了麻烦——睡梦中咬坏了两美元纸币时，老鼠塔克竟是那么的慷慨，拿出了自己准备用来安度晚年的多年积蓄，无偿地帮助了蟋蟀，写得更是真切感人。可以说作者的笔端处处都流露出真实的情感。 2．情节曲折动人 作者通过一个个生动感人的情节