浅谈高校网络宣传教育现状和对策.pdfVIP

学器之毫‰ ： !壹竺笙堡! 浅谈高校网络宣传教育现状及对策 蔡心轶 (南京医科大学党委宣传部 210029) 摘要：如今．网络文化已成为高校文化的 内容单薄．只重视政治性内容．而忽视思想 章制度来监管网络宣传．以确保校园网的健 重要组成部分．在高校教育中的地位和影响 性、知识性、教育性等其他重要宣传内容。因 康发展。 越来越突出。本文以高校网络文化为切入点． 而不能满足多方面的教育要求．再加上网站 (三1加强网上思想宣传阵地建设 详尽地分析了高校网络文化下的宣传教育现 制作技术力量不足．内容更新不及时．制作人 建立信息公开机制．争取信息宣传的主动 状，包括取得的成绩和存在的不足．并在此基 员交替频繁．队伍不够稳定等问题．都直接影 权。公开、快速、畅通且全方位的信息渠道是 础上提出完善的对策．为我国高校网络宣传 响了高校网络文化对师生的吸引力．无形中 加强网络宣传教育的重要法宝。一是建立校 教育的发展提供参考。 制约了高校网络宣传教育的作用。 务公开制度。通过校务公开．及时发布学校的 关键词：网络文化宣传教育现状对策 (三)网络文化建设和管理队伍素质参差 有关信息．形成强大的良好舆论场．不给不良 不齐．宣传教育水平不高 信息生存空间。二是针对热点问题．适时引入 高校网络文化．是高校教育双方共同参 第一．部分高校网络文化建设和管理队 具有权威性的主流意见。在交互开放的网络 与创建的数字化互动媒体，以论坛、博客、OO 伍人员配备不够。第二．一些高校网络管理人 中．学生网民面对不同甚至相反信息时会感到 群、手机短信等为载体，其核心内容是以高校 员多数是兼职人员．不能全力倾注于网络文 无所适从．需要权威性意见的指导。当发生校 校园为聚合点发送和接收数字化信息。与传统 化的建设和管理工作．第三．很多高校网络文 园或社会热点问题时。主动引入学校(政府)态 意义上的校园文化相较．高校网络文化具有独 化工作者和管理者由于不了解大学生的学习 度、媒体意见以及专家的见解，进行深入透彻 特的现代性和技术性特色．网络的应用和开发 和思想方式．这就造成他们的文化宣传不能 的理性评析．能够促使舆论的理性化，从而形 给高校校园文化注入了新的活力。因此．高校 很好地引起大多数学生网民的共鸣．网络宣 成健康的主流思想传播． 网络文化既是校园文化的网络化形态．又创造 传教育与管理手段不能符合学生的思想特 (四)构建丰富的、传播先进文化的校园网 了独立于传统校园文化的崭新内涵． 点．造成网络管理者与网民价值追求上存在 络信息环境 一、网络文化下的高校宣传教育的现状 冲突。第四．由于网络技术的原因．部分高校 首先．要鼓励用健康的、先进的文化来对 经过多年的努力．我国高校已经建成了 网络管理相关部门对网络的管理效仿传统媒 高校师生进行引导、影响和熏陶。这既可以加 门户网站与众多二级网站相结合的多层次 体的管理方式．习惯于“堵”和“封”等强硬的 强网络信息服务。满足师生对信息的强烈需 的、多服务的校园网络系统．校园网基础设施 管理方式．缺乏相应的“引导”“服务”意识。这 求，又能在一定程度上抵消反动、色情、暴力等 建设成效显著．网络思想宣传教育深入开展． 些原因最终导致网络监管活动中的“网管 信息垃圾的入侵．消除其不良影响．从而为广 为高校的教学、科研、宣传等方面提供了先进 过严网络死．网管过宽网络滥”的现象。因此． 大师生营造一个健康向上的网络教育与教学 的信息技术支持．在纷繁复杂的网络中独树 这就造成部分高校网络文化宣传教育难以满 空间。其次。要努力开发具有民族特色、体现 一帜。然而．尽管国内各高校网络宣传教育开 足预期的要求． 社