大学生使用网络行为之分析的研究.pdfVIP

大四 2.79 1.79 研究生 2.27 2.00 从表 5 结果中可知，不同年级大学生在军人职业行为倾向上呈显著性差异，进一步多重比较分 析发现，大三学生与研究生在军人职业行为倾向上呈显著差异，且大三学生的军人职业行为倾向明 显高于研究生。究其原因来说，一是这些年来，大学生特别是本科毕业生严峻的就业现实，让他们 的职业期望值有所降低，而研究生相对本科生来说，选择职业的可余性比较大，择业的期望值也较 高，相对于军人职业的经济收入等因素，研究生往往不会将其视为最佳的职业选择。 3 思考与建议 本研究结果显示，地方大学生对军人职业的态度是肯定的，但没到积极水平。造成一现实的原 因主要是：改革开放和社会主义市场经济条件下，随着社会人们的人生观、价值观、道德观的多元 化趋势，地方大学生的择业价值观也呈现出了一定的变化趋势。尽管他们仍崇拜、尊敬军人，仍羡 慕军人的形象与气质，但对军人职业肯定的认知和情感并没有带来相对肯定的军人职业行为倾向。 但我们要看到追求自我价值的实现，充分发挥自我，创造人生价值仍是当今大学生的主流择业价值 观。有鉴于此，我们应就当今大学生在军人职业行为倾向上顾虑最多的、担心最多的问题进行思考， 增强职业吸引力。 一是加强大学生国防教育。高校国防教育是国防建设的一个重要组成部分，其目的是提高大学 生的国家安全意识、国家主权意识和国家利益意识，增强国防观念。《关于深化教育改革全面推进素 质教育的决定》在阐述“全面推进素质教育，培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人” 时要求：“规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。”通过国防 教育，让大学生熟悉部队，理解军人，更加关注国防教育，意识到建设祖国和保卫祖国的重任。 二是在社会上营造携笔从戎竞风流的浓厚氛围。江泽民同志指出：军队生长干部要逐步走开军 队自己培养和依托国民教育培养并举的路子，从更大的范围选拔培养高素质的人才。为吸引更多的 有志青年学子投身到部队建设的滚滚浪潮中，社会和政府应广开宣传部队、军人的渠道，具体可开 辟电视专栏节目、网络主页等方式不断宣传典型人物、采访报道真人真事，以此营造参军光荣，军 人职业神圣的浓厚氛围。 三是军营应创设良好的成才氛围，鼓励一部分地方入伍的干部脱颖而出。大凡到部队的青年学 子，都抱着满腔热血，要么是想参与现代化的科研工作，要么是想在部队的其它工作领域干出一番 成绩出来，因此，部队应形成真知、真学、真干、务实的氛围，提高部队工作的现代化、高科技化， 让地方入伍干部学有所用，专有所长。唯有如此，他们才不会因为各种各样的现实问题而困扰自身， 降低工作、学习、生活的热情。 四是在满足入伍地方大学生精神需求的同时，还应创设良好的条件，满足他们在生活上的合理 需求。其实就这一点来说，部队有相应的一些政策和措施，如干部家属随军、子女上学的安排、家 属工作的安置、家庭实际困难解决等等。 参考文献： 1 、耿文侠、冯春明. 中小学教师职业态度与职业行为的调查与思考[J.教育研究，2000, （7 ）. 2 、马庆林、李跃生. 对北京体育大学毕业生职业态度的调查与研究[J].河北体育学院学报，2000 （2 ） 3 、答会明. 师范大学教师职业态度的现状研究[J].青海民族学院学报，2002, （6 ）. 4 、罗晓、杨俊茹、李慧. 师范生教师职业态度及其差异比较[J].集美大学学报 2004,(4). 邱美华 台湾侨光技术学院通识教育中心 86 【摘要】目的：了解大学生使用行为与上网动机；了解大学生常进行网络活动和相关知识之看 法。方法：采用问卷调查法进行，研究者根据实际需要进行问卷编置「大学生网络使用行为调查问 卷」，以了解大学生网络行为的真实状况。结果：1. 大学生网络使用行为概述：在回收 805 份问卷 中，分为时间、工具二类进行叙述。（1）「时间」部份：每天接触因特网时间以4 年以上者最多，在 性别和系科上达 p ＜.001 显著水平。（2 ）「工具」部份：计