妇产科不同护理模式下临床教学质量差异性的研究.pdfVIP

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2015-07-27 发布于安徽
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妇产科不同护理模式下临床教学质量差异性的研究.pdf

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二预措施的探索，型妇产科不同护理模式下临床教学质量的差异性研究四川大学华西第二医院荆文娟罗碧如临床实习是护生学习过程中的重要环节，是学生整个学习阶段中，以理论联系实践，最终走上工作岗位的重要阶段。临床教学质量的优劣不仅关系到护理院校能否向社会输送合格的护理人才，还对学生今后的成长有重要影响。因此，如何提高临床教学质量成为护理教育研究的热点。有很多因素会影响到临床教学质量，如带教老师因素，本文主要研究功能制与责任制两种护理模式对临床教学质量的影响。教老师临占寿人缺乏主动性雨壬为了完成任务亓童的特点以及整{ 理科室团结互助f 胎盘早剥的高危因素及对母婴影响的临床分析与护理福建省妇幼保健院产科 350001 林玉平林艳马丽瑜赖晓红胎盘早剥是严重的产科并发症，是妊娠中晚期出血的主要原因之一，而诊断的迟早、处理是否及时合理与母婴的预后密切关系。胎盘早剥的发病率：国外平均为1％～2％，国内报道为0.46％～2.1％。现对我院74例胎盘早剥的高危因素、临床征象以及母婴结局进行分析，旨在探讨影响胎盘早剥的产科及母婴结局的主要因素，以期在临床上提高识别能力，及时诊断和及早实施干预措施，降低胎盘早剥对母婴危害程度，改善母婴结局。