现代汉语动词的配价研究和对外汉语教学.pdfVIP

素质教育 现代汉语动词的配价研究与对外汉语教学 张艳华 四川大学文学与新闻学院，四川成都 610064 摘要：现代汉语动词的配价研究不仅在配价性质、分类及确认配价方法等理论问题上，同时在在动词配价的事实分析上 都取得了相当大的成果，这也为对外汉语教学的研究提供了一个新的维度。本文将简单分析现代汉语动词配价研究取得的成 果，并以此为理论背景，尝试着分析在对外汉语教学中动词及其句式的配价偏误。 关键词：配价理论；对外汉语教学；偏误 配价语法 自7O年引进以来 ，在我国取得 了相当大的成 具有补足价载体的功能，它出现的数量和种类都依存于价载 绩 ，特别是汉语动词的配价研究。但 目前为止很少人把这种 体 ，自由说明语则不具有补足价载体意义的功能，与价载体 理论成果运用在对外汉语教学的研究中。本文将在分析现代 之间没有任何语义上的必要联系。 汉语动词配价研究成果的同时结合对外汉语教学，分析在对 1．动词 “价”能力的偏误。 外汉语教学中这些动词及其句式的配价偏误。 这类偏误的主要原冈是对动词 价“”的认识不够准确， 我们称之为动词 价“”能力的偏误。从配价语法来看，单价 一 、 现代汉语中动词的配价研究 动词只要求有一个补足语同现，双价动词要求有两个补足 价“”这一概念来源于化学，原指分子结构中某种原子 语，即与两个名词性成分相联系，三价动词则要求有三个补 与其它原子相互化合的性质，后被特思尼耶尔借用到语法学 足语。在一定的语言环境中，一个动词所要求的某个补足语 中来说明谓语动词的支配能力。最早把配价理论引进汉语语 可以不出现，但如果一个动词句中动词支配的补足语的数 目 法研究的是朱德熙先生，他利用配价理论分析了 “的”字结 超出了这个动词能带补足语的数 目，往往就会产生偏误。如： 构的歧义问题，从而奠定了汉语配价语法的基础。目前，我 (1)安娜不在，她回去美国了。 (安娜不在，她回美 国 国现代汉语动词的配价研究成果主要体现在理论和事实分析 了) 两个方面： (2)人们都叫做她孟姜女。 (人们都叫她孟姜女) 1．现代汉语动词配价研究的理论成果主要体现在动词配 (3)我们服务。 (我们为人民服务) 价的性质、 (4)律师辩护。 (律师为张三辩护 ) 分类及确认配价的方法、原则等方面。对于这几个基本 (5)大家看齐。 (大家向先进看齐 ) 的问题，因侧重点和角度的不同，我国语言学家存在不同的 例 (1)句中 “回去”是一价动词 ，它只能与一个名词 看法，如对于动词配价的性质，目前存在三种不同的看法。 性成分同现，句子中出现了 她“”和 “美国”两个名词性成 张国宪、范晓等认为它属于语义范畴；朱德熙等认为它属于 分，很显然补足语的数 目超过了动词能带的数 目，因此我们 句法范畴；吴为章等则认为属于句法—语义范畴。语言学家 可以把 “回去”改为 “回”。例 (2)中 “叫住”是一个双 们从不同的角度提出了确认配价的多种方法，如范晓利用提 价动词，只能与两个名词性成分同现，而句中却出现了 “人 问形式的测试框架，袁毓林提出配价层级思想等等。 们”、 她“”、 “盂姜女”三个名词性成分，也超出了动词 2．现代汉语动词配价的事实分析研究，如对特殊动词类 能带的量，因此可以把 “叫做”改为三价动词 “叫”来消除 的配价研究 ，它主要针对动词某一次范畴的语义特点来进 偏误。例 (3)、 (4)、 (5)句中的动词 “服务、辩护、看 行，如袁毓林对现代汉语的准双向动词进行了研究；朱景松 齐”都是双价价动词，这类双价动词在语义上都联系着两个 对加工制作义动词的价进行了分析，周刚考察了 化“”尾动 或两个以上的行为者，构句时一般要求两个名词性成分与之 词的配价。同时还对相关的动词性结构和动词句式的配价进 同现，否则就缺少句法的合法性和语义的自足性