2012高一历史课件：1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》63.pptVIP

秦王扫六合，虎视何雄哉。 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 第二节 走向“大一统”的秦汉政治 一 、“六王毕，四海一”——实现统一 1、统一过程 （1）东灭六国，建秦朝(前230-前221) （资料） （2）北击匈奴，夺河套。修长城，筑直道（资料） （3）南征岭南、修灵渠、置郡县，归中央（资料） 西南开“五尺道”、任官吏，进版图（资料） ⑴扩大帝国规模。 ⑵推动中华民族多元一体格局形成。 意义： 结束战乱，第一个、统一、专制主义中央集权秦朝 2、原因： ⑴人心所向，大势所趋 ⑵商鞅变法，国力强盛 ⑶雄才大略，策略正确 3、影响： 东到大海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 想一想：面对如此广阔的疆域，该如何来巩固呢？ 朝 议 ？ 是推行郡县制还是分封制? 材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以功赋碎重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。” 材料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。” 材料三：始皇曰：“天下共苦战斗不休,以有侯王.赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其安宁,岂不难哉?廷尉议是。” 分封制 郡县制 二、海内为郡县——地方行政体制 1、背景： 2、内容： 皇 帝 ⑴春秋战国出现 ⑵秦确立 郡： 县、道： 乡： 里： 郡尉(军事) 郡守(行政) 监御史(监察) 县尉(军事) 县令(行政) 县丞(刑狱) 有秩(民政) 里正 亭： 地方治安、公文 分封制与郡县制的比较 不同点 分封制 郡县制 划分原则 血缘关系 地域 传承制度 世袭 皇帝任免 与中央关系 诸侯国有很强的地方独立性 地方绝对服从中央 历史作用 有利于巩固统治，但也容易出现割据 有利于加强中央集权和国家统一 相同点 都是中国古代社会重要的地方行政制度 3、特点 ⑴中央垂直管理地方 ⑵郡县长官由皇帝任免（资料） 4、意义 ⑴中央集权制环节。 ⑵官僚政治取代贵族政治。 5、发展：西汉 消除地方割据，巩固大一统。 三、百官公卿——中央行政体制 1、皇帝制度：“法令出一”（资料） 2、中央官制： ⑴三公九卿 （资料） ⑵中尉、将作少府 ⑴皇帝独尊：始皇帝，君臣为“主”、“奴” ⑵皇权至上：政、军、法总揽。独断、随意 ⑶皇位：终身、世袭 3、运行方式： 集思广益，减少决策失误。 4、汉承秦制：刺史、司隶校尉 朝议制度 作用： ⑷官僚体制原则：维护皇权、服务皇帝 秦朝中央集权制度的形成 四、何为专制主义中央集权制度？ 君主专制 中央与地方关系，中央控制地方，地方服从中央 ⑷思想文化专制：“挟书令” -----“焚书坑儒” 2、主要特点： ⑴皇权至高无上，终身和世袭，独断 ⑵皇帝直接任免各级主要官吏 ⑶地方绝对服从中央，受制于中央 1、概念： ⑴专制主义： ⑵中央集权： 皇帝个人专断独裁，总揽全国大权 ⑶本质： 有人质问：“夏商周汉封建而延，秦郡邑而促。”郡县制既然能够加强中央集权为什么秦朝却很快覆灭？ 柳宗元《封建论》 ：咎在人怨，非郡邑之制失也。 前230年 前228年 前230年 前228年 前225年 前230年 前225年 前228年 前230年 前223年 前225年 前228年 前230年 前223年 前222年 前225年 前228年 前230年 前223年 前222年 前221年 咸阳 秦 秦 统一六 国 秦已并天下，乃使蒙恬将（统领）三十万众北逐戎狄，收河南（指河套地区）；筑长城，因地形，用（控）制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。……是时蒙恬威振匈奴。 ——《史记·蒙恬列传》 河套地区 临洮 辽东 秦朝直道 岭南 灵渠 桂林郡 南海郡 象 郡 “五尺道” 材料一： 丞相绾﹑御史大夫劫﹑廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。’臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’，命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’，着‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。他如议。”制曰：“可。”……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二： “天子正号曰皇帝，自称曰朕，臣民称之曰陛下。命为制，令为诏，史官记事曰上。车马衣服器械百物曰乘舆，所在曰行在。所居曰禁中，后曰省中。印曰玺，所至曰幸，所进曰御。” 　　头