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湖南邮电职业技术学院学报 第 14卷 湖南邮电职业技术学院学报 第 14卷第 1期 JournalofHunanPostand Vol.14No.1 2015年3月 TelecommunicationCollege Mar.2015 校企文化融合视角下的高职人才培养路径研究 毛雅琴,阚春燕 (南通职业大学,江苏南通 226007) 】 。文章分析了校企文化融合的内涵、冲突, 【摘要 随着校企合作的不断深入,校企文化融合成为校园文化建设的重要一环 从高职人才的培养目标出发,研究探索了人才培养环境、职业课程体系、人才培养平台等路径。 】 ;培养路径 【关键词 校企文化融合;高职人才 【doi:10.3969/j.issn.2095-7661.2015.01.015】 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-7661(2015)01-0060-04 Researchonprofessionaltalentstrainingpathunderschool-enterprise cultureintegration MAOYa-qin,KANChun-yan (NantongVocationalUniversity,Nantong,Jiangsu,China226007) Abstract:Withthedeepeningofschool-enterprisecooperation,school-enterprisecultureintegrationhasbecomeanimportantpart ofcampusculture.Thispaperanalyzestheconnotationandconflictofschool-enterprisecultureintegrationandexploresthepathof talentstrainingenvironment,professionalcurriculumsystemandtalentstrainingplatform. Keywords:school-enterprisecultureintegration;highervocationaltalents;trainingpath 加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的 职院校与企业行业双方通过内在优势与外在资源的 重大战略决策。《现代职业教育体系建设规划(2014- 有效整合,共同参与人才培养,塑造出素质好,能力 有 ,采用课堂教 2020年)》中明确提出,“培养高素质劳动者和技术技 强, 竞争力的职业人才。在培养过程中 能人才并促进全体劳动者可持续职业发展的教育类 学与工作体验相结合的方式,一方面将课程设置与企 是 [1] 型” 现代职业教育服务经济社会发展的需要 。国务 业需求挂钩,另一方面按照企业的要求进行管理与考 “工学结合”作 , 。 院曾在教育工作会议上提出将 为高等 核 以培养出适合企业需要的高素质技能人才

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