健全我国的高校文化素质教育运行机制的设想.pdfVIP

健全我国高校文化素质教育 运行机制的设想 胡 燕 王 恬 胡 锋 （南京农业大学 教务处，南京210095） 摘 要：根据我国高等教育发展趋势以及高教管理体制改革趋势，比较国内文化素质教育与国外的通识教 育，作者提出健全的我国高校文化素质教育运行机制的设想，协调运行的文化素质教育机制包括以下四个 方面：一是以“人”为本的文化素质教育目标体系的确立；二是建立一个合乎素质教育目标的反馈运行机 制；三是建立一个合理而科学的文化素质教育内容体系；四是建立一个科学的文化素质教育管理体系。 关键词：高校；文化素质教育；运行机制；设想 Abstract  ：According to our countrys higher education development trends and higher education  management system reform trend, more domestic cultural quality education and general education abroad, the  author puts forward the sound cultural quality education in Chinese universities of operational mechanism of  ideas, harmoniously culture quality of the education mechanism includes the following four aspects: one is the  people is our cultural quality education to the establishment of the target system; Two is to build a quality  education goal is the feedback mechanism; Three is to establish a reasonable and scientific culture quality  education content system; Four is to establish a scientific culture quality education management system.  Keywords: college  culture quality education   mechanism  assumption  杨叔子院士说：加强素质教育，特别是加强文化素质教育，是刻不容缓的重大任务，对 不同类型、不同层次的学校与学生应有不同的要求。正如同教历史，小学主要讲故事，中学 讲史实，大学主要讲论点。层次越高，深度越深，广度越广，高度越高。从这种意义上，高 等教育内含的文化素质教育的开展运行机制的建立，尤为重要。 在我国高等教育大众化进程迅速发展和外部环境诸多变革的大背景下，在素质教育思想 贯穿高等教育改革的前提下，作为素质教育切入点的文化素质教育，亟待建立一个与之相适 应的、能够有效实现新形势下高等教育发展的文化素质教育运行机制。面对高等教育的进一 步发展，有必要从我国的实际国情出发，借鉴其他高等教育发达国家的成功经验，对新形势 下我国文化素质教育运行机制进行深入探讨。 本文“运行机制”研究，是对文化素质教育的内在规律与外部环境的有机联系所形成的 系统的研究，是通过对我国高校文化素质教育运行机制的研究、国外通识教育的比较研究。 这不仅可以丰富有关我国文化素质教育现有的理论体系，而且可以丰富有关“高等教育运行 机制”、“政府职能转变”等相关理论。随着高教体制改革的不断深入和社会主义市场经济的 不断发展，我国现行的文化素质教育也要适应形势的需要，建立科学化、制度化与多样化相 87    结合的高校文化素质教育运行机制，兼顾社会多种需求，并接受各方面的文化诉求。但是， 对于一个人类特有的社会实践活动，仅靠人们的原发热情和良好动机是无法高质量完成的。 政策法规建设是推进素质教育发展的关键，良好的文化素质教育必须建立在完善的法规之 上；社会的积极配合也是协调文化素质教育运行机制的重要保证。 在此基础上，作者