安徽生物高考能力突破：2.7.0 现代生物进化理论.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课时提能演练(二十五) (45分钟 100分) 一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分) 1.南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上，专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康形成新的威胁。假如南方的部分血吸虫来到北方，相关叙述错误的是( ) A.自然选择的方向不同 B.会因定向变异形成新的亚种或物种 C.可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离 D.可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离 2.(2012·安庆模拟)下列关于生物进化的叙述，正确的是( ) A．生物进化的方向是由基因突变决定的 B．害虫抗药性的形成是不断施用农药的结果 C．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程 D．只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种 3.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是( ) A.环境条件发生变化后，使生物产生适应性的变异 B.P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50% C.Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境 D.在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变 4.(易错题)对达尔文自然选择学说的正确理解是( ) ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②可遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型 A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤ 5.中国有三个豹亚种：华南豹、华北豹和东北豹，三者有形态的差异。这三个豹亚种形成的原因是( ) A.地理隔离和自然选择的结果 B.自然选择和生殖隔离的结果 C.自然选择和地理隔离及生殖隔离的结果 D.突变和基因重组的结果 6.(2012·惠州模拟)现代进化理论认为，突变和基因重组产生进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴( ) A.黄色黄色、绿色 B.红眼果蝇中出现了白眼 C.猫叫综合征 D.无子西瓜 7.小鼠种群经 X、Y、Z环节后，产生了新的物种，下列关于新物种形成过程的描述不正确的是( ) A.经过X、Y、Z过程后，小鼠种群的基因频率发生了变化 B.X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料 C.Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向 D.Z表示生殖隔离，阻断了种群间基因的交流，导致新种产生 8.(2012·珠海模拟)下列关于物种的叙述，错误的是( ) A.物种是形态上类似的，彼此能交配并产生可育后代的生物个体的总和 B.物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群 C.区分物种有多种依据，但主要是看有无生殖隔离 D.具有生殖隔离的种群未必存在地理隔离，具有地理隔离的种群也未必存在生殖隔离 9.(2012·芜湖模拟)科学家对某地一种蟹的体色深浅进行研究，结果如图所示。下列关于不同蟹体色差异的解释最合理的是( ) A.中间体色适应环境，不易被天敌捕食 B.体色深和体色浅的个体生殖能力弱 C.体色深和体色浅的个体食物来源太少 D.中间体色是一种适应性更强的新物种 10.(2012·九江模拟)普氏野马是目前地球上惟一存活的野生马。甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去。有人预计，数年后，这些野马将发展成为一个野生种群。根据以上材料，下列叙述正确的是( ) A.野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加 B.野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群 C.野外的普氏野马在自然选择的压力下，其某些基因的频率可能会发生变化 D.野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离 11.(预测题)由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中错误的是( ) A.两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离 B.甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大 C.两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大 D.两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同 12.如图，某种群自由交配，获得F1，F1自由交配获得F2，整个过程中没有自然选择以及基因突变等使基因频率改变的因素，下列说法正确的是( ) 种群 A.F1和F2基因频率不同 B.F1和F2基因型频率不相同 C.整个过程没有发生进化 D.F1和F2纯合子比例不同 二、非选择题(共2小题，共52分) 13.(24分)某生物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，请回答： (1)该种群中a基因的频率为_______