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校园微信公众平台在大学生思想政治教育工作中的价值研究.pdf
第27卷第1期 宁波工程学院学报 V01.27No.1
UNI、rERsITY0FTECHNOLOGY Mar.2015
2015年3月 JoURNAL0FNINGB0
DOI:10.3969/j.issn.1008—7109.2015.01.025
校园微信公众平台在大学生思想政治教育工作中的价值研究
车 车
(上海金融学院,上海201209)
摘要:在网络技术高速发展的今天,大学生的学习、生活都发生了巨大的变化。大学思想政治教育者的工作挑战
也日益增大.作为大学生思想政治教育工作者必须紧跟时代发展。微信公众平台已经逐步成为各高校大学生思想政治教
育开展工作的重要平台和载体。本文通过探讨校园微信公众平台发展特征,归纳优势,查找问题,寻找微信公众平台与大
学生思想政治教育工作的契合点,以达到微信公众平台在大学生思想政治教育方面发挥出更大的作用的目的。
关键词:微信公众平台;大学生;思想政治教育
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008-7109(2015)01-0123—06
一、当前校园微信公众平台的发展特征
(一)从发展阶段上看,校园微信公众平台发展尚处于起步阶段
虽然目前各高校纷纷建立了校园微信公众平台,但是仍处于起步阶段。发展状态也仅限于“有”的
层面。许多高校虽然可以搜到其校园微信公众平台,但是微信平台发布的内容空泛,无营养,有的甚至
许久未更新,不能充分发挥出微信公众平台的信息传播功能。因此以总体来看,校园微信公众平台在内
容设定、板块设计以及应用拓展等方面都有很大的提升空间。
(二)从发展基础上看,校园微信公众平台有着庞大的潜在用户群
随着微信这一新的网络通讯方式在大学生群体中的普及,微信已经成为了在校大学生校园生
活的重要交流方式之一。据对全国208所高校的调查显示,84.7%的大学生都在使用微信。在使用
时间方面,42.2%的大学生使用微信已经有一年以上的时间,24.7%的大学生使用微信有半年多的
时间,31.9%的大学生使用微信不到半年的时
间。每天使用微信一小时以下的大学生占
63.7%,l一2小时的占24.2%。3.5小时的占
6.5%,5小时以上的占5.7%。调查还显示.大学
生使用微信每天数次的占35.7%.每天一次的
占204%,2—3天使用一次的占21.0%.每周使
用一次的占10.9%。④实践证明,在很多微信公
众号运营和发展较好的院校,相当一部分学生
已经习惯了每天查阅校园微信公众号.获取各
类校内活动举办通知、校园新闻等。校园微信
公众号已经成为了学生校园生活的重要指南。 图1 大学生使用微信情况
收稿日期:2014—10—10
作者简介:车车,女,上海金融学院学生生活园区团工委书记。
万方数据
124 宁波工程学院学报 2015年第l期
(三)从发展规模上看,校园微信公众平台已在全国高校范围内广泛建立
绝大部分高校都已经开设了属于自己的微信公众平台。微信公众平台最初的使用,是因为企业洞
察到了微信的影响力,从而作为进一步拓展市场和营销的工具,取得了很不错的市场营销效果。在此基
础上,作为学生教育管理主体的大学也开始尝试将微信公众号作为学校的日常管理、服务以及思想政
治教育工作的工具。微信公众平台主要包括两种账号,即服务号和订阅号。公众平台需通过严格的申请
流程注册申请。微信用户一旦添加了服务号和订阅号就可以稳定的获取相关信息,微信用户也就成为
了公众号的服务对象之一。服务号每个月可推送一次信息,订阅号则是在微信粉丝人数达到500人并
获得认证通过的基础上。可每天发送一条微信,一条微信内部可容纳多条内容。如表1所示,不同高校
根据自己的实际情况开设不同用途的公众平台,发送个性化内容。同时,对已以往发送的信息,用户可
以任意时段回看,调取该账号发送的历史信息内容。
表1 部分高校校园微信平台建设情况
(四)从
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