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陶行知教育思想的现代价值_上_.pdf

2002 3 南 京 晓 学 院学 报 VOL. 18, NO. 1 18 1 JOURNAL OF NANJING XIAOZHUANG COLLEGE Ma , 2002 陶行知教育思想的现代价值 ( 上) 屠 棠 ( 上海市陶行知研究会, 上海 200234) [ ] 陶行知超前深入地探索了教育的理想境界, 准确地把握住了教育的精髓, 提出了生活 教育理论陶行知的教育思想富含现代价值, 具体而言, 包含: 1伟大的万世师表; 2 丰厚的教育遗产; 3 深刻的批判精神; 4高度的革命自觉; 5 辩证的思想方法等五 个方面我们应当在实践中不断发展 完善陶行知的教育思想, 并通过自己的创造性工作, 在新的历史时期中继承发展和超越陶行知的教育思 想 [ ] 陶行知; 生活教育; 现代价值 [ ] G40 [ ] A [ ] 1009 7902 ( 2002) 01 0034 04 , : , , ? , , ? , ? 一陶行知教育思想为什么 至今仍有强大生命力 1 , , , , , , , , , , , , , ( , , ) : , , [ 收稿日期] 2001 01 07 [ 作者简介] 屠棠( 1937 ) , 男, 上海人, 中国陶行知研究会副秘书长, 上海市陶行知研究会秘书长, 研究员. 34 , , : , , ; , : , ; : , ; , , : , , ,

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