人教版数学五年级上册第五单元《平行四边形的面积》课件司应军ppt.pptVIP

田心小学 司应军 同学们我们学习过哪些平面图形 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 c z p s t y cm zm 学习目标： 1、 理解并掌握平行四边形面积的计算方法。 2 、 能正确地计算平行四边形的面积。 检查问题生成单“我会做”完成情况 认真观察第80页看两个花坛哪一个 大？用数方格的方法试一试，计算出它们的面积，填入表格，并观察你发现了什么？ 6 4 6 4 24 24 你发现了什么？ 一个方格代表1㎡，不满一格的按半格计算，两个半格算一格。 想一想： 该怎么做？ 小组合作动手并思考： (1)一人记录,一人拼图,小组讨论结果。 （2）把你手中的平行四边形,沿它的高剪下，拼成了什么图形？两种图形的面积有什么化？ （3）观察拼出的图形和原来的平行四边形，你发现了什么？ 高 高 通过实验看出：我们可以把一个平行四边形 通过切割转化成一个 ，它的面积与原来的平行四边形的面积_______。 这个长方形的长与平行四边形的底_______， 这个长方形的宽与平行四边形的高_______。 相 等 相 等 相 等 长方形 平行四边形 长 底 宽 高 面积 面积 × ＝ × ＝ 长方形 用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以