3.人教新课标数学五年级上册第五单元《三角形的面积 》PPT课件.pptVIP

人教新课标五年级数学上册 这些物体主要是由什么图形组成的？包含了我们认识的什么图形？ 特点：三角形有3个角，有3条边，有3条高。 性质：三角形具有稳定性 分类：直角三角形，锐角三角形，钝角三角形 三角形有哪些特征呢？如果三角形按角的大小来分，可以分为哪几类？ 我们学过哪些平面图形的面积呢? s＝a2 s＝ab s＝ah ？ 拼一拼：请拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看，你能拼成哪些图形？ 可以这样拼： 想一想：每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ 每个直角三角形的面积就是所拼成的平行四边形面积的一半。 你能用两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形吗？试试看。 想一想：每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ 小组合作：再试试用两个完全一样的钝角三角形来拼，会怎么样？ 1、两个完全相同的三角形可以拼成一个（ ）。 2、三角形的面积是和它（ ）的平行四边形面积的一半。 3、等底等高的三角形和平行四边形，三角形的面积是24平方厘米，平行四边形的面积是（ ）。 4、一个三角形底扩大2倍，高扩大3倍，面积（ ）。 小组讨论：通过以上试验，你发现了什么？ 一、两个完全一样的三角形都可以拼成一个平形四边形。 二、这个平行四边形的底等于三角形的底。 三、这个平行四边形的高等于三角形的高。 四、每个三角形的面积就是这个平行四边形的一半。 三角形的面积等=底×高÷2 所以可以得出以下结论： 判断 1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。 2、两个三角形可以拼成一个平行四边形。 3、两个三角形面积相等，那么形状也相同。 4、在一个正方形内画一个最大的三角形，三角形的面积是正方形面积的一半。 求出下面三角形的面积： 1、一个三角形底长3米，高2米，它的面积是（ ）。 2、一个三角形底是5米，高是6米，它的面积是（ ）。 3、一个三角形底是7米，高是9米，它的面积是（ ）。 你知道吗？ 大约在2000年前，我国著名的数学名著《九章 算术》中的方田章就论述了平面图形面积的算法。书中说：“方田有术，广从步数相乘得积步。”其中的“方田”是指长方形田地，“广”和“从”是指长和宽，也就是说：长方形面积=长×宽。还说：“圭田术曰，半广乘正从。”就是说：三角形的面积=底×高÷2。 红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？ s = ah÷2 =100×33÷2 =1650( 平方厘米） 答这个三角形的面积是1650平方厘米。 计算下面三角形的面积 （单位：cm） 24 12 14 25 7 28 8 你能画一个与已知三角形的面积相等的三角形吗？试试看。 4厘米 3厘米 * *