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视频公开课:历史教学的新变革
武汉大学历史学院 潘迎春
摘要本文介绍了中国大学视频公开课历史类课程的建设情况,从高等教育大众化发展阶段历史教学中
存在的矛盾与问题出发,以高等教育全球化、信息化为背景,结合精品视频公开课《西方历史的源头》的
建设体会,分析、讨论了视频公开课这种新的教学形式在历史教学中的重要作用及其对历史教学改革与发
展的影响,提出了精品视频公开课和精品资源共享课课程体系建设的对策与建议。
关键词视频公开课;历史教学:高等教育研究
201
1年11月9日,由教育部组织国内部分高水平大学建设的“中国大学视频公开课”
首批20门课程正式上线,通过“爱课程”网站(盟:i£凹!墨旦墨:堡血:£!!)和中国网络电视台、
网易同步向社会公众免费开放。此后陆续更新,分批开通。至2013年3月25日,视频公开
课共上线i1批,总数达222门。根据教育部的建设规划,“十二五”期间,将建设i000门
精品视频公开课和5000门精品资源共享课。1
视频公开课上线伊始就引起了热烈的社会反响。首批课程刚刚开通5天,点击量已逾
10万。2至12月9日课程上线一个月的时间,上述3家网站公开课首页的访问数已达4.08
亿次,课程点击量415.5万次,网民评价9500余条,可谓“好评如潮”。3有学者认为,视
频公开课这一新举措“推倒了大学的‘知识围墙”’,是“一场静悄悄的教育革命”4
目前己开通的222门视频公开课中,既有文学艺术、哲学历史、经管法学等人文社会
科学类课程,也有基础科学、工程技术、农林医药等自然科学和工程技术类课程,其中历史
课程为16门(基本情况可见表一)。
表一:中国大学视频公开课历史类课程基本信息5
课程名称 所属领域 主讲人 单位
中国古代政治与文化 中国古代史 邓小南、阎步克 北京大学
历史与环保 专门史 梅雪芹 北京师范大学
中国古代妇女史专题 专门史(妇女史) 蒙曼 中央民族大学
第二次世界大战起源 世界史 郑寅达 华东师范大学
《贞观政要》与传统王道政治 中国古代史 孟宪实 中国人民大学
1《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》,教高[201I]8号。
2刘吴:《中国大学视频公开课五天点击逾10万人文课最受欢迎》,《北京日报》,2011年11月14日。
3唐景莉、翁小平:《名师网上授课赢得广泛好评一中国大学视频公开课上线回眸》,《中国教育报》,2012
年1月16日。
4冯原:《推倒大学的“知识围墙”》,《羊城晚报》,2011年11月’20日。侯定凯:《网络公开课:一场静悄
悄的教育革命》,《中国科学报》,2012年10_月24日。
’“爱课程”网站:鱼!±2;么』里婴:i!!坠!i!!:!i坠:塑』,课程根据上网时间排序,截止到2013年4月20日。
另外,《西方音乐史专题掠影》、《全球会计通史》等课未列入历史类课程,分别在文学艺术类和经管法学类。
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纵谈中国古代前期史 中国古代史 孙立群 南开大学
中国民族志·西北篇 专门史(民族史) 杨圣敏 中央民族大学
德国大学现代化 世界史 李工真 武汉大学
西方历史的源头 世界史 潘迎春 武汉大学
文化兴国:欧洲由衰及兴的转折点 世界史 朱孝远 北京大学
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