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中國文學系碩博士班 古籍校讀研究 STUDIES IN ANCIENT TEXTS 碩一 必修 (2-2) 本課程係以詩經、四書、三傳等經書為範疇，期能培養研究生閱讀古籍之能力； 並期了解各經書之內容、撰寫與箋注之體例、句讀之問題，以及各經書對後世影 響。故除圈點外，仍須歸納主題，撰寫報告；並要求提出相關問題，俾師生共同 討論。 治學方法研究 SEMINAR ON THE RESEARCH METHODS 碩一 必修 (2-2) 介紹治學的基本方法及國學(經、史、子、集)之研讀法；探討目錄學、版本學、 校勘學、輯佚學、辨偽學、文獻學...之內涵與作用；明瞭重要文史哲工具書的特 性與功能；提示學術資料蒐集及考辨方法；熟習論文寫作之程序與格式。 老莊研究 SEMINAR ON TAOIST PHILOSOPHY 碩、博 選 (2-2) 本課程之教授，以先秦道家中之老莊思想為主，包括老莊思想之闡釋、版本目錄 之考訂、文字校讎之整理、並旁及先秦其他思想(儒、法、墨、名)與老莊思想之 比較研究。使學者對先秦思想之整體能有較明晰之認識。 中國文獻學研究 SEMINAR ON CHINESE DOCUMENTS 碩、博 選 (2-2) 本課程之教學目標，在指導研究生瞭解中國文獻之內涵、文獻之整理方法及研究 文獻學之相關知識。文獻之內涵、分圖書文獻及非圖書文獻兩類講授。文獻之整 理方法，主要在討論歷代編纂總集、別集、筆記小說、類書、叢書、選集、方志 等文獻之方法。研究文獻學之相關知識方面，輯佚學、辨偽學、校讎學、版本學、 目錄學等。 修辭學研究及討論 SEMINAR ON CHINESE RHETORIC 碩、博 選 (2-2) 本課旨在針對修辭學的各項專題作深入的採討，其主要範疇為： (1) 單項辭格的專門探討，如譬喻、夸飾、轉化、婉曲、示現等。 (2) 各種辭格的比較研究，如借喻與雙關、反諷與仿諷、層遞與頂針、對偶與排 比等。 (3) 篇章修辭的研究。 (4) 文學名著的修辭分析。 (5) 修辭學與文學批評的結合。 (6) 修辭學史的探討。 先秦文獻研究及討論 SEMINAR ON PER-HAN DOCUMENTS 碩、博 選 (2-2) 本課程擇取先秦及漢初重要文獻，依經、史、子三類進行系統介紹，希望借此了 解先秦時代之思想、政治、社會、律法、宗教、風俗等，以為研究學術之基礎。 六朝小說研究 STUDIES IN SIX DYNASTIES FICTION 碩、博 選 (2-2) 文學史家通常將六朝時期的小說，分成志怪、志人兩大類。它在中國小說發展史 上，有其特殊的地位與意義，值得吾人關注探討。本科旨在介紹此期小說的興起 及發展，分析其內容與形式特色，並評估其價值和影響。另一方面則希望能夠充 分掌握相關文獻，檢討歷來研究成果，關拓新的研究方向。 說文解字研究 SEMINAR ON SHUO-WEN CHIEH-TSU 碩、博 選 (2-2) 本課程之宗旨，在使學生對許慎說文解字體例有深入之瞭解。全年課程分為二部 分：上學期重點在條述說文分部、入部、釋形、釋義、釋音之條例，並就每次所 述條例進行討論。下學期重點在探究清代以來文字學專家研究說文之條例。並指 定每一研究生對某一專家研究說文條例，進行整理及評析，於上課時提出報告並 經過討論後撰成定稿。 唐代詩學研究及討論 SEMINAR ON TANG DYNASTY POETIC THEORY 碩、博 選 (2-2) 詩歌為唐文學主流之一，其間人才輩出，佳作如林，不惟冠一時一代，更燦爛于 中國文學史上。何以李唐能獨領風騷？前人推論，則曰：唐以詩取士及詩歌興盛 原因之一。信乎，專制時代，由於帝王好尚，遂予文學發展以有利之基因，事誠 有之。唯詩學之所以興，詩體本身亦必有其致盛緣故。本課程旨在研究此一致盛 之故，並闡發其時代特色。 宋元小說研究 STUDIES IN SUNG YUAN DYNASTIES FICTION 碩、博 選 (2-2) 教學目標： (1) 介紹宋元筆記、傳奇及話本小說的概況，分析各類作品的內涵與特質，並評 詁其意義和價值。 (2) 掌握本期小說相關文獻，檢視近代學界整理研討的業續，提供往後可能的研 究角度和重點。 詞學專題研究 SEMINAR IN TSS 本碩、博 選 (2-2) 課程旨在引導學