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第六节 曲线与方程
曲线的轨迹方程
考向
聚焦 高考常考内容,主要考查:(1)利用直接法、定义法或相关点法求动点的轨迹方程,(2)根据方程研究曲线的性质多以解答题一问的形式出现,难度中档,所占分值4~6分 备考
指津 训练题型:(1)定义法,注重基础知识的训练;(2)直接法,注重分析问题的能力和数形结合思想的运用;(3)相关点法,注重转化与化归思想的培育
1.(2010年重庆卷,理10)到两互相垂直的异面直线的距离相等的点,在过其中一条直线且平行于另一条直线的平面内的轨迹是( )
(A)直线 (B)椭圆 (C)抛物线 (D)双曲线
解析:
在边长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,DC与A1D1是两条相互垂直的异面直线,平面ABCD过直线DC且平行于A1D1,以D为原点,分别以DA、DC为x轴、y轴建立平面直角坐标系,设点P(x,y)在平面ABCD内且到A1D1与DC之间的距离相等,∴|x|=,∴x2-y2=a2,故选D.
答案:D.
2.(2011年北京卷,理14)曲线C是平面内与两个定点F1(-1,0)和F2(1,0)的距离的积等于常数a2(a1)的点的轨迹.给出下列三个结论:
①曲线C过坐标原点;
②曲线C关于坐标原点对称;
③若点P在曲线C上,则△F1PF2的面积不大于a2.
其中,所有正确结论的序号是 .?
解析:设点P(x,y)是曲线C上任一点,由条件知:|PF1|·|PF2|=a2,即·=a2,对于①:代入(0,0)得1=a2与a1矛盾,∴①不正确;对于②:代入(-x,-y),得:·=·=a2,∴②正确;对于③:∵=|PF1|·|PF2|sin ∠F1PF2=sin ∠F1PF2≤,∴③是正确的,故正确的结论是②③.
答案:②③
3.
(2012年四川卷,理21,12分)如图,动点M与两定点A(-1,0)、B(2,0)构成△MAB,且∠MBA=2∠MAB.设动点M的轨迹为C.
(1)求轨迹C的方程;
(2)设直线y=-2x+m与y轴相交于点P,与轨迹C相交于点Q、R,且|PQ||PR|,求的取值范围.
解:(1)设M的坐标为(x,y),显然有x0,且y≠0.
当∠MBA=90°时,点M的坐标为(2,±3).
当∠MBA≠90°时,x≠2,
由∠MBA=2∠MAB,
有tan∠MBA=,
即-=.
化简可得,3x2-y2-3=0.
而点(2,±3)在曲线3x2-y2-3=0上,
综上可知,轨迹C的方程为3x2-y2-3=0(x1).
(2)由消去y,
可得x2-4mx+m2+3=0.(*)
由题意,方程(*)有两根且均在(1,+∞)内.
设f(x)=x2-4mx+m2+3,
所以
解得m1,且m≠2.
设Q、R的坐标分别为(xQ,yQ),(xR,yR),
由|PQ||PR|有xR=2m+,
xQ=2m-.
所以==
=
=-1+.
由m1,且m≠2,
有1-1+7+4,
且-1+≠7.
所以的取值范围是(1,7)∪(7,7+4).
4.
(2011年陕西卷,理17)如图,设P是圆x2+y2=25上的动点,点D是P在x轴上的投影,M为PD上一点,且|MD|=|PD|.
(1)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C的方程;
(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的长度.
解:(1)设M的坐标为(x,y),P的坐标为(xP,yP),
由已知得
∵P在圆上,
∴x2+(y)2=25,即C的方程为+=1.
(2)过点(3,0)且斜率为的直线方程为y=(x-3),
设直线与C的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),
将直线方程y=(x-3)代入C的方程,得+=1,
即x2-3x-8=0.
∴x1=,x2=.
∴线段AB的长度为
|AB|=
===.
5.(2011年天津卷,理18)在平面直角坐标系xOy中,点P(a,b)(ab0)为动点,F1,F2分别为椭圆+=1的左、右焦点.已知△F1PF2为等腰三角形.
(1)求椭圆的离心率e;
(2)设直线PF2与椭圆相交于A,B两点,M是直线PF2上的点,满足·=-2,求点M的轨迹方程.
解:(1)设F(-c,0),F2(c,0)(c0),
由题意知|PF2|=|F1F2|,
即=2c,
整理得2()2+-1=0.
∴=(负值舍去),即e=.
(2)由(1)知a=2c,b=c,
可得椭圆方程为3x2+4y2=12c2,
直线PF2:y=(x-c).
由消去y并整理得5x2-8cx=0.
∴x1=0,x2=c.∴,.
设A(c,c),B(0,-c).
设M(x,y),则=(x-c,y-c),=(x,y+c).
由y=(x-c)得c=x-y,
∴=(y-x,y-x),=(x,x),
由·=-2,
即(y-x)·x+(y-
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