《计划生育》-课教学设计.pdfVIP

指导学尘进行讨论，放开思维，让学生交流自己的感受和体验，热烈的讨论可迸发出思维的火花， 有利于培养学尘分析和解决问题的能力。 二教学目标 (一)知识目标： 1．了解我国实行计划生育国策的重要性和必要性：知道人口增长过快会埘资源、环境和社会发 展造成负面的影响。 2．运用数学分析和推算的方法，说出我国人口增长的趋势和晚育的意义。 3．说出我国计划生育的目标和具体要求。 (二)能力目标：培养学生资料分析能力和科学探究的能力。 (三)情感、态度和价值观目标： 1．认同人与生物圈以及各种资源的密切关系： 2．认同我国实行计划生育的基本国策，形成开展计划生育是实施可持续发展战略的基本。 三教学重、难点： 初步学会运用数学分析和推算的科学探究方法，认同我国实行计划生育的基奉国策。 四、教学过程： 教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 培养学生 收集资料