《自然科学史》教学的实践与思考.pdfVIP

教学方法 自然科学史》教学的实践与思考 赵丽娟 李建国_J [《 塞需藉墨鎏言] 哺要】自然科学史是大学生素质教育的重要课程之一，对学生了解科学发展，认识学本质，培养科学精神，学习 科学方法，树立科学理念具有积极的作用和重要意义。结合教学实践，本文论述了对教学目标及要求、内容选编、课 堂教学的组织等重要教学环节的认识和实践体会。 【关键词】自然科学史教学大学生 自然科学史在提高学生的人文素质和科学素质方面起到 渲染，应着力引导学生充分意识到作为一个中国人身上应肩 的积极作用已得到了越来越多的教育工作者的认同。许多高 负的历史使命，激励同学奋发图强。如在现代科学史部分， 校都将自然科学史选为大学生素质教育的主要的课程，并取 我们对中国“两弹一星”、‘‘人工合成胰岛素”等重大科学成 得r良好的效果…“。