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- 2015-08-05 发布于山西
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人教 四年级下 语文园地二 口语交际 以诚待人
好言入耳三冬暖, 恶语伤人六月寒。 以诚待人 以诚待人 本单元的课文是怎样体现“以诚待人”的? 《中彩那天》 《万年牢》 《尊严》 《将心比心》 《中彩那天》 《万年牢》 《尊严》 《将心比心》 这些课文又是怎样写出“以诚待人”的? 除了心中发自内心地以诚待人外,我们的表情、语言(语气)、动作也是需要注意的。 “服务员,拿双筷子。” 试一试: 如果其他人出现了问题,我们在向他(她)提建议时也要注意这些细节。 “上课的时候别低头!” 试一试: 在提建议时,如果能说明理由、让别人理解你的良苦用心,效果往往会更好。 “下节是自习课,把你的嘴闭上!” 试一试: “上课的时候别低头!” 演一演 ①别人有事找父母,可父母不在家…… ②班里一个同学病了,好多天没来上课…… ③校园里,有同学随地吐痰、乱扔纸屑…… ①简介背景 ②揣摩好“以诚待人”的心理状态,表演时注意语言、表情、动作和语气。 要求: 结合事例说一说,我们怎样真诚地对待每一个人、每一件事? 关心他人 帮助他人 交流沟通 态度温和 礼貌用语 以理服人 将心比心
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