2016年《步步高》高考数学（人教A版，理科）大一轮总复习讲义：第章 计数原理.2.doc

§10.2　排列与组合 1．排列与组合的概念 名称 定义 排列 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素 按照一定的顺序排成一列 组合 合成一组 2.排列数与组合数 (1)排列数的定义：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用A表示． (2)组合数的定义：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用C表示． 3．排列数、组合数的公式及性质 公式 (1)A＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)＝ (2)C＝＝＝ 性质 (1)0！＝1；A＝n！. (2)C＝C；C＝C＋C. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列．(　×　) (2)一个组合中取出的元素讲究元素的先后顺序．(　×　) (3)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同．(　√　) (4)(n＋1)！－n！＝n·n！.(　√　) (5)A＝nA.(　√　) (6)kC＝nC.(　√　) 1．用数字1、2、3、4、5组成的无重复数字的四位偶数的个数为(　　) A．8 B．24 C．48 D．120 答案　C 解析　末位数字排法有A种，其他位置排法有A种， 共有AA＝48()． ．②有2名女生：CC＝6. 6·A＝241 920()排法． 方法二　(位置分析法) 中间和两端有A种排法，包括甲在内的其余6人有A种排法，故共有A·A＝336×720＝241 920(种)排法． 方法三　(等机会法) 9个人的全排列数有A种，甲排在每一个位置的机会都是均等的，依题意，甲不在中间及两端的排法总数是A×＝241 920(种)． 方法四　(间接法) A－3·A＝6A＝241 920()． A·A＝10 080()排法． (3)(插空法) 先排4名男生有A种方法，5名女生插空，A种方法，A·A＝2 880()排法． A．AA B．AAA C．CAA D．AAA 2(A·A＋CA·A＋CA＋A)＝480()． ．