以生为本——高职学生党建工作探索与研究.pdfVIP

2011年 3月 黑龙江教育学院学报 Mar．2011 第30卷第3期 JournalofHeilongiiangCollegeofEducation V01．30No．3 doi：10．3969／j．issn．1001—7836．2011．03．018 以生为本 高职学生党建工作探索与研究 贾 迅 (无锡城市职业技术学院，江苏 无锡214151) 摘 要：从高职院校学生党建工作的现状来看，高职院校学生党建工作面临的挑战主要有入党动机多样、网络 信息量大和高职学制较短等方面，并据此提出“以生为本”的核心思路来加强和改进高职院校的学生党建工作，同 时分别从认识创新、教育创新和举措创新三个方向阐述了研究的成果，进而对高职院校学生党建工作存在的问题提 出了三点思考，最后得 出结论 ：加强高职院校大学生发展党员工作队伍建设，要切 实做到 “以生为本”，从选人做起， 加强经常性的教育和管理，并从学校的实际情况出发制定合理的政策，调动这支队伍人员的工作积极性，是做好新 形势下高校大学生发展党员工作的根本保证。 关键词：以生为本；高职教育；党建工作 中图分类号 ：(3718．5 文献标志码：A 文章编号：1001—7836(2011)03—0043一O3 高等职业教育在跨入新世纪后迎来了全面飞速发展的 功利化、多样化、多变化的特点，这给入党动机的考察工作增 大好时机，但同时也面临着来 自各方面的严峻挑战，直接影 加了难度。 响到了普通高等职业院校的学生党建工作 。如何认识新时 2．网络信息量大 ，辨别能力不高 期高职院校学生党建工作面临的严峻挑战，并在实践工作中 随着信息化的快速发展，网络信息以惊人的速度传播和 采取有力的对策迎接这些挑战，已成为高职院校党建工作中 扩散，网络已成为大学生汲取各种信息的主要途径。但是网 的一大难题。在新的历史时期，如何 “以生为本”，在继承和 络信息鱼龙混杂，加之 目前我国改革开放的不断深入，国门 发扬优良传统的基础上，从 内容、形式、方法、手段和机制等 对外敞开，少数国内外敌对势力和敌对分子借机通过网络途 方面努力进行创新和改进，增强学生党建工作的时代感 ，加 径加大对我国青少年的思想渗透，企图达到 “西化”、“分化” 强工作的针对性、主动性 、实效性 ，是我们高等职业教育工作 图谋。高职院校的学生科学文化水平相对较低 ，政治敏锐度 者面临的重要任务。 相对较弱，是非辨别能力相对较差，受网络各种不 良信息影 响相对较大，政治信仰的坚定性受到严重考验。 一 、 新时期高职院校学生党建工作的现状及面临 3．高职学制较短 ，考察难度较大 的挑战 高职院校的学制一般只有三年，学生在校时间相比本科 当前高职院校发展学生党员工作面临的新时期的特点 ， 院校学生要短。而且随着社会对高职学生动手实践能力要 概括起来就是经济全球化、政治民主化、价值多元化、教育大 求的不断提高，高职院校相继推出注重实践能力培养的 “2+ 众化、择业市场化、信息网络化。 “多化”引起了大学生思想 1”的培养模式，使高职学生在校时间更是大为缩短，从而给 和行为上的深刻变化，同时由于高等教育大众化使高职院校 高职院校发展学生党员的考察工作带来了诸多不便，培养考 的招生规模大大增加，加之注重实践能力培养的 “2+1”的 察难度大大增加。 培养模式使高职学生在校时间大大缩短，从而给高职院校的