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任务型教学法在新模式英语教学中的作用.pdf

任 务 型 教 学 法 在 新 模 式 英 语 教 学 中 的 作 用 一 郑立文 任务型教学法作为一种理念 ,正受到英语教师的关注 。这种方 一 、 有利于树立和发挥学生的主体作用 法主要是教师根据材料设立 目标 ,然后创建一系列情景或活动,要 传统 的英语教学法主要 以教师填鸭式的一言谈为主 ,学生只 求学生真正地使用相关语言,用英语做事情。从高职高专学生现有 是被动接受知识 的木头人 ,如果在现有高职高专 的英语课堂上再 的英语水平 出发,英语课堂教学不能再拘泥于基础知识传授 、词汇 用这种陈旧的方法教学,恐怕要有一大片学生趴在桌面上睡大觉, 讲解和语法分析这样一种呆板 的教学模式,而应该采取 以学生为 课堂上不是书声琅琅 ,而将是鼾声此起彼伏。因此 ,我们提倡多采 中心,能促进学生主动学习的新型教学模式——任务型教学 ,在课 用任务型教学法进行英语课堂教学,因为任务型教学法是 以单元 堂上开展丰富多样的英语课堂实践活动。劳动版 新《模式英语》,教 话题为依托,以课堂实践或小组活动为载体,以完成学习目标为宗 材 内容新颖,话题贴近学生生活实际,为英语课堂进行任务型教学 旨而展开一系列学习活动 的,这种 明确 的学 习目标有助于学生树 活动提供 了大量的素材 ,也给教师进行实际操作提供 了方便。笔者 立主体意识并发挥 自身主体作用 ,激发学生主动学习、热爱学习。 参考 《英语课程标准》(试验高),经课堂教学实践 ,有力地印证了任 首先,学生有了明确 的课堂活动 目标 ,才会把英语学习的兴趣 务型教学法在新模式英语教学中的积极作用。 与 目的联系起来,才能把英语学习作为 自己学习生活的一个组成 居民医保参保率低 :同时,基本医疗保障水平还有待进一步提高。 (二)深化医疗保险制度改革。一是着力加强医疗保险扩面工 二 、加快建立覆盖城乡居 民社会保 障体 系的思路 作。全面解决困难企业职工参加医保 问题。鼓励企业多为外来工、 “十二五 ”时期 ,南安市要 围绕 “覆盖城 乡居民的社会保 障体 系 农 民工办理住院医疗保险,促进更多的外来工、农 民工享有医疗保 基本建立,人人享有基本生活保障”目标的实现,统筹城乡、整体设 障。做好城镇居民(包括大学生)新参保和续保相关工作,努力提高 计,分步实施、配套推进,加快健全社会保障制度体系。 参保率。到2015年底,全市城乡居民医疗保险参保率达 95%以 (一)加大养老保险制度 改革创新力度 。要全面启动和推进城 上。二是不断提高基本医疗保障水平。完善城镇职工医保泉州市级 乡居民养老保险,力争到2015年底 ,全市90%以上的城乡居民纳 统筹,适时实施城镇居民医保市级统筹。逐步推行门诊统筹,适当 入养老保障制度范畴。为此 ,要重点做好 以下几项工作 :一是巩 固 增加 门诊大病 的病种 ,增加医保药品 目录。逐步提高城镇职工、城 和完善企业基本养老保险。不断完善 “五险统征”机制,以企业养老 镇居民医保最高支付限额和医疗费用报销比例。大力推进医保进 保险为龙头,带动其他 4个险种参保人数的增长,千方百计提高企 社区,引导参保人员的一般小病和康复治疗到社区就医,实现 “小 业社保参保率。逐步做实企业基本养老保险个人账户,逐年提高企 病在社区,大病进医院”。加强定点医疗服务协议管理,形成医、患、 业退休人员养老金待遇 ,逐步缩小与机关事业单位退休人员退休 保三方协调制约机制。三是探索将城镇居 民基本医疗保险与新型 金水平的差距。二是密切跟踪全国事业单位养老保险制度改革试 农村合作医疗合并实施。与新农合相 比,城镇居民医保待遇水平相 点工作进展情况,适时启动南安市事业单位养老保险制度改革。三 对较高,但筹资标准包括财政补助、个人缴费也相对较多,将两者 是加快实施新农保。按照先行先试 的要求 ,采取社会统筹与个人账 合并实施有利于缩小城乡医疗保障的差距,提高医疗保障基金的 户相结合的基本模式,实行个人缴费、集体

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