中国学生在议论文写作中使用因果连接词的语料库的研究.pdfVIP

2005 年 9 月 外语教学 Sep t. 2005 第 26 卷　第 5 期 F oreign L an gu a g e E du ca t ion V o l. 26 N o. 5 中国学生在议论文写作中使用因果连接词的语料库研究 莫俊华 (南京大学 外国语学院 江苏 南京 2 10093) 摘　要: 本研究依据语料库来调查中国学生在议论文写作中使用因果连接词的情况, 发现中国学生使用的密度表现出 先增后减的发展特点, 丰富度大体上呈线性增长。中国学生的书面语中有较强的口语化倾向, 但随着其英语水平的提 高, 这种倾向会逐渐减弱。和本族语学生相比, 中国学生使用因果连接词的密度要高, 但丰富度却低。两者在因果连接 词的选择和使用位置上的差异, 不但再次证实了中国学生书面语中的口语化倾向, 而且也反映出中国学生偏爱归纳式 的思维模式。 关键词: 连贯; 衔接; 连接词; 因果连接词 中图分类号: H 3 19　　文献标识码: A 　　文章编号:(2005) Abstract: T h is stu dy inve st igate s th e u se o f cau sa l conn ect ive s in Ch in e se EFL learn er s’ argum en tat ive w r it ing s in a . large Ch in e se learn er co rp u s It fin d s th at den sity o f cau sa l conn ect ive s Ch in e se stu den t s u se show s sign s o f in it ia l in . , . , crea se bu t sub sequ en t decrea se H ow ever th eir var iety d isp lay s a rou gh lin ear deve lopm en t m ode l Fu r th erm o re . Ch in e se stu den t s ten d to u se co lloqu ia l w o rd s in com po sit ion s B u t th is ten den cy d im in ish e s a s th eir Eng lish p ro ficien . , , cy im p rove s Com p ared w ith n at ive Eng lish sp eak er s Ch in e se learn er s u se m o re cau sa l conn ect ive s bu t o f le ss var i ety. T h eir d ifferen ce s in choo sing an d m an ip u lat ing th e se w o rd s no t on ly con firm th e o ra l sty le foun d in Ch in e se