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- 2015-08-07 发布于安徽
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大学生综合素质培养与职业发展 人文与发展学院 景 发(jingfa@cau.edu.cn) 大学期间社会科学知识的学习与培养 大学期间的集体生活与能力培养 大学生社团组织与能力的培养 用人单位对大学生综合素质的需求 三个问题: 一、用人单位喜欢具有什么样综合素质的人? 二、素质是怎么来的? 三、如何在大学期间去阶段性锻造这些素质? 关于第一个问题: 用人单位喜欢具有什么样综合素质的人? 忠诚(爱、诚信与契约精神)、责任(主人翁态度与担当精神) 、正直(正确的是非观并敢于、勇于坚持与表达)、合群、有眼光、有能力、有创新精神、理性! 关于第二个问题: 素质是怎么来的? 遗传、养成(在学习、观察、体验、思考、实践的不断反复中逐步固化认识,形成习惯)。 养成应该是主要的! “知、情、意、行”的四过程论。 关于第三个问题: 如何在大学期间去阶段性锻造这些素质? 学习、实践、思考、交流 学习: 读书、网络、课堂(忠诚、责任、正直、合群、有眼光、有能力、有创新精神、理性) 实践: 参加活动,担任角色(知、情、意、行的完整统一; 忠诚、责任、正直、合群、有眼光、有能力、有创新精神、理性的体验与养成) 思
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