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从范畴化角度分析言语幽默.pdf

2011年第3期 边疆经济与文化 Nn3.20ll (总第87期) THEB0RDERECON0MYAND CULTURE Genia1.N仉87 【教育探索】 从范畴化角度分析言语幽默 李 竖 新 (哈尔滨师范大学西语学院,哈尔滨 150025) 摘 要:欢笑可以给我们带来快乐和健康,还可以使我们心情放松。因此,幽默已成为我们 日常生活中 不可缺少的一部分。言语幽默是幽默的一种。从认知语言学范畴化角度分析言语幽默,理解言语凼默,找出 这些幽默效果产生 的原因,可以更好地使用言语幽默 。 关键词:言语幽默;范畴化;原型范畴论;主观因素 中图分类号:H030 文献标志码:A 文章编号2011)03-0140-02 外界事体 (事物、事件、现象等)进行主观概括 一 、 幽默 和类属划分的心智过程,是一种赋予世界 以一定结 幽默是人类文明与社会发展的标志。幽默的言 构,并使其从无序转向有序的理性活动,也是人们 谈举止可 以展示个人修养和文化。幽默具有流动 认识世界的一个重要手段。 性、变动性和不可固定性 。它可以从不同的角度分 几千年来对范畴化的研究经历了许多阶段 ,从 成不同的种类。比如从外延的范围可以把幽默分为 经典范畴理论到原型范畴论,几经坎坷终于日渐成 “狭义的幽默”和 “广义的幽默”;从幽默的内容 熟。传统的经典范畴理论认为:范畴是通过一定特 和色彩分为 “病态幽默”、 “灰色幽默”、 “黄色幽 征来界定的,特征是二分的;范畴的边界是明确 默”、 “黑 色幽默 ”和 “玫瑰色 幽默 ”。而 的;范畴成员隶属于集合的程度是相等的,没有核 Pocheplsov把幽默分为了两种:情景幽默和言语幽 心和边缘之分。但实验和事实证 明,这种客观主义 默。马戏团和小丑的表演就属于情景幽默。言语幽 哲学理论有许多缺陷,进而诞生出了更有说服力的 默往往通过语言来呈现,如相声、小品等。情景幽 原型范畴理论。 默千变万化,很难用语言来解释。而言语幽默有一 原型范畴理论认为,人们不可能完全客观地认 定的规律与技巧,本文就将从范畴化角度分析言语 识外部世界,隶属于同一范畴的各成员之间不存在 幽默的产生。 共享所有特征的现象,特征不是二分的,范畴的边 从不同的角度,传统幽默理论包括优势理论、 界是模糊的,范畴内的成员地位不相等。在同一范 释放理论和不协调理论。优势理论是通过别人的不 畴中,有典型成员和边缘成员之分,典型成员又可 幸而感到自己的优越感。在同时期的心理语言学研 称为原型。原型是范畴中最具代表性、最典型的成 究中还将该理论称为敌视理论。在我们 日常的生活 员,可作为范畴中其他成员在认知上的参照点。范 中,有许多禁忌语无法直接被说出来,例如性和死 畴化的形成强调了人的主观能动性。范畴中,原型 亡。因此我们可以通过用一种委婉的、可以使大家 比非原型在认知上更凸显,儿童更易准确记忆,较 接受的方式说出来。在这种方式下,言语幽默就可 早习得。 以释放人们压抑的心情 。因此,这一理论被称之为 三、从范畴化看言语幽默 释放理论。不协调理论讲的是那

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