【全程复习方略】高中生物-1.5.1细胞增殖课时提能演练-苏教版必修1 .docVIP

【全程复习方略】2013版高中生物 1.5.1细胞增殖课时提能演练 苏教版必修1 (45分钟 100分) 一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分) 1.下列关于细胞增殖的说法，不正确的是( ) A．单细胞生物通过细胞增殖而繁衍 B．任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的 C．细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤的细胞得以补充 D．多细胞生物的受精卵在细胞分裂基础上，最终可形成多细胞的生物个体 2.(2012·南京模拟)有关真核细胞分裂的叙述，正确的是( ) A.无丝分裂过程核膜也消失 B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞 3.(2012·聊城模拟)在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( ) A．着丝粒的分裂和细胞质的分裂 B．染色体数加倍和染色单体形成 C．细胞板的出现和纺锤体的出现 D．染色体复制和中心粒复制 4.(易错题)某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是( ) A．A与B走向一极，a与b走向另一极 B．A与b走向一极，a与B走向另一极 C．A与a走向一极，B与b走向另一极 D．走向细胞两极的均为A、a、B、b 5．在高等植物细胞有丝分裂过程中，下列直接参与活动的细胞器有( ) A．高尔基体和核糖体 B．高尔基体和中心体 C．叶绿体和核糖体 D．中心体、高尔基体和核糖体 6.(预测题)对如图的叙述中，不正确的是( ) A．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞 B．④是一条染色体，包含两条染色单体①、③，两条染色单体由一个着丝粒②相连 C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体，8个DNA分子 D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体 7.(2012·无锡模拟)下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是( ) A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中 B.在细胞周期中，分裂间期比分裂期时间长 C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期 D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期 8.(预测题)如图甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是( ) A．促进DNA复制 B．促进着丝粒分裂 C．抑制四分体形成 D．抑制细胞质分裂 9.(2012·南京模拟)高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是( ) A.DNA分子复制 B.出现染色体 C.纺锤体消失 D.形成细胞板 10.下列对菠菜根的分生区细胞分裂过程的叙述中，正确的是( ) A.在DNA复制的时期，DNA和染色体的数目增加一倍 B.在核膜和核仁消失后，中心体发出星射线形成纺锤体 C.在染色体形态固定、数目清晰的时期，着丝粒排列整齐 D.在染色体逐渐解开螺旋的时期，细胞中央出现由细胞壁构成的赤道板 11.某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1～4号，则最可能表示动物细胞有丝分裂的是(多选)( ) A．1号，中心体发出星状射线，染色体散乱排列 B．2号，细胞中部形成了细胞板 C．3号，细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 D．4号，细胞膜从中部向内明显凹陷 12.(预测题)如图是同一细胞分裂不同时期的图像，据图分析可作出的判断是(多选)( ) A．下一细胞周期开始于图②时期的结束 B．若按分裂的先后顺序排列，应为 ①→④→③→②，共同构成了一个完整的细胞周期 C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个核DNA分子 D．图①时期细胞中的中心体移向两极 二、非选择题(共3小题，共52分) 13.(14分)(2011·上海高考改编)回答下列有关细胞与细胞周期的问题。 图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(“［ ］”内填图中的数字，横线上填文字)。 (1)图1中，Y、S、X三个时期代表分裂间期，其中细胞内X期后加倍的细胞器是_________________；诊断因染色体数目变异导致的遗传病时，需选择［ ］_____期的细胞，［4］末期消失的结构有_____________________________。 (2)组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中，组蛋白基因表达时，能发生碱基互补配对的场所是［ ］_________________和［ ］_______________________。