《建筑环境模型制作》课程的教学探讨.pdfVIP

口育管理 较好，如果是木质或塑料模型，采用热熔胶 或502会比较好。可以先用大头针固定邬件， 《建筑环境模型制作》 等胶水干了后再把大头针去掉，可以节省制 作的时间和提高制作的精度。采用白乳胶 时，如果粘的是纸质材料时，因为白乳胶含 课程的教学探讨 有水分，纸质材料容易变形，所以固定时要 注意夹紧。 修边： 谢雪甜广州大学松田学院 拼接起来后，可以用石膏浆修边，可以 提高模型的蹩体性和精度。对于室内模拟抹 灰效果，也可以在修边时一并刷石膏浆，为 改善效果，可以在石膏浆里添加乳胶漆，如 需要模拟墙漆效果，也可以在石膏浆里添加 ∥7摘羹，建筑与房地产行业的飞速发展促l模型：一是方案设计阶段，以建筑的外观立j 水粉颜料和乳胶漆。 使的模型设计与制作行业的人才需求越来越l面图、绿化平面图和事内的平面布置图、天I 大。模型设计与制作作为艺术设计珏不可少 I花图和各个空间的立面图表达，二是模型制! 粉刷： 的创意表达手段，所以，《建筑环境模型制 l作阶段，按照前一阶段的图纸按比例制作摸： 粉刷包括对屋顶和外墙的粉刷，具体模 作》是操作性很强的课程，主要培养设计能l型。 拟哪种效果，制作方法不同。 力、动手能力和从平面向空间转雯的能力培J 网纸绘制：一般比例采用l：50或l：100模型的拍摄： 养，讲授内容与教法都有其特殊性。 f的比例绘制。 对十睁体模型可选择标准镜头，而对于 蒙 关键词#建筑环境模型；艺术设计；课I 材料选择：本人在这部分的讲授主要给I组合模型群组可选择广角镜；拍摄角度若采 程。教学 l学生罗列r建筑模型制作常用的材料，在讲’用低角度拍摄较接近我们在室外观察建筑， I授时不时提醒学生模型材料选择的原则——I而采用高角度拍摄则能较好表达模型的整 体；调焦时应将焦点放任模型上，并尽鼍开 1．《建筑环境模型》课程出现的历史背景I用最低的价钱做最好的效果，鼓励住身边寻I 古代 I找材料自己动手把效果做出来，锻炼学生的：大光圈虚化背景，选择背景时，若为浅色模 在古代建筑模型并非源于为建筑设计服l塑性能力。 型可以采用深色背景。而深色模型则采用浅 务，作为军事用具或用作标志物或象征物存j 建筑模型所用材料有纸材类，塑料类、 色背景f3l。 在，在文艺复兴时期甚亭作为吸引富有阶层!木材类、金属类、可塑性材料类、艺术处理J 4．教学方法探讨 赞助的一种方法。到了20世纪20～30年代，以!材料类等，具体归类如下： 由十本课程需要到施工图、效果图技法 包豪斯和勒·柯