高中生物-第1章-第2节 内环境稳态的重要性课时训练 新人教版必修3.docVIP

高中生物-第1章-第2节 内环境稳态的重要性课时训练 新人教版必修3.doc

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第2节 内环境稳态的重要性 课时训练 1.内环境的动态变化 健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于 中。如血糖含量时刻变化,但一般处于0.8~1.2g/L的正常范围;同一个人的体温在一日内有变化,但变化范围一般不超过1℃;血浆pH在不断变化,变化范围是7.35~7.45。即内环境的成分和理化性质 (答是或不是)恒定不变的,而是在一个狭小的范围内 。 2.内环境稳态的概念 读这一概念,应读出三个方面。 (1)稳态的基础 维持内环境稳态的基础是各个 。如肝脏根据体内需要增加或减少释放进入血液的葡萄糖,肺按一定速率吸入氧气排出二氧化碳以维持动脉血中氧和二氧化碳的适当数量,消化道将水、营养物质、无机盐等摄入体内,肾脏则把代谢废物、以及多余的水和无机盐以一定的速率排出体外…… (2)稳态的实质 稳态的实质是内环境的成分和理化性质 稳定。 (3)稳态的形成需要 作用。 3.稳态的调节机制 (1)法国生理学家贝尔纳推测,内环境稳态主要依赖于 的调节。 (2)美国生理学家坎农的经典解释: 和 共同作用。 (3)目前普遍认为: 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 4.内环境稳态的重要意义 内环境稳态是机体进行 的必要条件。这可从细胞代谢所需物质和条件的角度理解。 5.内环境稳态与健康 机体维持稳态的调节能力有一定的 。稳态破坏引起的疾病有: (1)血糖平衡失调,低血糖、 等。 (2)H失调,酸中毒、 。 (3)透压失调(如呕吐等) 6.实验:生物体维持pH稳态的机制 (1)实验原理 内环境中存在缓冲物质,故酸性或碱性物质进入内环境后,内环境的pH不会发生大的偏移。比较自来水、缓冲液、生物组织加入酸或碱后 反映机体pH的调节机制。 (2)实验流程 检测并记录 每滴入5滴0.1mol/L HCl或NaOH测定并记录一次 ,直至滴入30滴 以pH为纵轴,以酸或碱的滴数为横轴将记录数据作图 比较并得出 。 【跟踪训练】 1.高温环境中劳动,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么? ( ) A.渗透压升高;补充淡盐水 B.渗透压升高;大量补充清水 C.渗透压降低;补充生理盐水 D.渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力 2.下列关于人体体温的说法不正确的是 ( ) A.体温的调节也是人体稳态调节的一部分 B.体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异 C.发烧时厌食是因体温高影响了消化酶的活性 D.寒冷时人体通过调节增加代谢产热升高体温 3.内环境保持稳态的生理意义是 ( ) A.使体温维持相对稳定 B.使体液的pH值保持相对稳定 C.使内环境的渗透压保持相对稳定 D.机体进行正常生命活动的必要条件 4.当病人肾功能衰竭时,就会出现尿毒症,最终因此而死亡。这一事实不能说明( ) A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.稳态让每一器官共享,又靠所有器官共建 D.神经-体液-免疫调节只是稳态维持的辅助机制 5.稳态被破坏后,细胞代谢会紊乱的根本原因是( ) A.温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 B.渗透压不能满足细胞新陈代谢的正常需要 C.pH条件不能满足细胞新陈代谢的正常范围 D.细胞内复杂的酶促反应受严重影响 6.下列关于内环境及其稳态的说法不正确的是( ) A.内环境的存在一定程度上说明了生命诞生的历史,内环境稳态是生物进化的结果 B.内环境的稳态是机体代谢的正常结果,也是细胞正常代谢的前提条件 C.内环境是高等动物机体所有液态物质组成的,其稳态是动态的、相对的 D.内环境稳态也是生物圈稳态的一部分 7.下列各项中不属于直接影响稳态的因素是( ) A.温度 B.酶 C.pH D.渗透压 8.关于内环境的叙述,正确的是 A.人体内环境就是指细胞外液 B.胃液、泪液、尿液是人体的体液但不属于内环境 C.内环境三种组成成分及其相互关系如右图所示 D.内环境的理化性质恒定不变 9.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起 ( ) A.酶促反应的速率加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病 10.下列有关稳态的叙述中,正确的( ) A.稳态主要是机体

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