高中生物-第1~2章末检测随堂训练-新人教版必修1.docVIP

高中生物-第1~2章末检测随堂训练-新人教版必修1.doc

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章末检测(含1、2章) A卷 (时间:60分钟 满分:100分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 生命活动离不开细胞及生命系统 1、13 细胞的多样性和统一性 2、13 3 细胞中的元素和化合物 4 蛋白质的结构和功能及有关计算 7、14 6 核酸的结构和功能 9 糖类的结构和功能 11 脂质的结构和功能 10 水和无机盐 5、12 化合物的检测 8 15 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列有关生命系统的叙述正确的是(  )。 A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞 D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 解析 单细胞的生物没有组织、器官和系统,植物没有系统这一结构层次;生物圈是地球上最大的生态系统,最基本的生命系统是细胞;病毒没有细胞结构,不属于生命系统,它必须寄生在活细胞中才能增殖;蛋白质和核酸等分子不属于生命系统。 答案 C 2.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是(  )。 A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本 C.若转换高倍镜,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.转换高倍镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央 解析 转换高倍镜不应升镜筒。 答案 C 3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是(  )。 A.真核生物 B.异养生物 C.无核膜的生物 D.有线粒体的生物 解析 由题意可知,原核生物一般只有核糖体一种细胞器,该单细胞生物体内有叶绿素,应是能进行光合作用的自养生物,因其不含叶绿体,故最可能是原核生物,即无核膜的生物。故选C。 答案 C 4.下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%),下面的说法不正确的是(  )。 C H O Fe Ca 地壳 0.19 0.22 47 4.5 3.5 人体 9.4 63 25.5 0.01 0.31 A. 上表体现了生物界与非生物界的差异性 B.上表体现了生物界与非生物界的统一性 C.上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素 D.上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素 解析 Fe是微量元素。 答案 C 5.中国沙漠科学家日前在新疆塔里库姆塔格沙漠发现了沙生柽柳。该植物对研究沙漠植物物种生长、气候演变等具有重要的科学价值。生活在沙漠中的沙生柽柳含量最多的化合物是(  )。 A.蛋白质 B.水 C.糖类 D.无机盐 解析 本题的关键词是“含量最多的化合物”,思考此问题时要突出“最多”和“化合物”的含义,只有同时满足条件,才能做对答案。题目中的“生长在沙漠中的沙生柽柳”是一干扰因素,不能被其迷惑。正常的细胞含量最多的化合物是水。 答案 B 6.免疫球蛋白IgG的结构示意图如右图所示,其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键数(  )。A.m个 B.(m+1)个 C.(m+2)个 D.(m-4)个 解析 由图示信息可知,该IgG由4条多肽键组成,共含m个氨基酸,所以该IgG有肽键数为(m-4)个。 答案 D 7.已知某多肽链的相对分子质量为1.032×104;每个氨基酸的相对分子质量为120。那么该多肽化合物是由多少个氨基酸构成的(  )。 A.120 B.101 C.100 D.99 解析 此题较难,对能力的要求较高,它要求熟练地掌握蛋白质的分子结构,同时要求运用化学思维的迁移能力解决生物学问题。设组成多肽的氨基酸数为x,则氨基酸之间在缩合的过程中脱去的水分子数等于(x-1)(氨基酸分子数-肽链的条数),则有:120x-(x-1)×18=1.032×104,x=101。 答案 B 8.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中使用盐酸的目的是(  )。 ①改变细胞膜的流动性 ②改变细胞膜的通透性 ③改变细胞膜的活性 ④把DNA与蛋白质分离 ⑤把RNA与蛋白质分离 ⑥有利于RNA与染色剂结合 ⑦有利于蛋白质与染色剂结合 ⑧有利于DNA与染色剂结合 A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥ 解析 实验中加质量分数为8%的盐酸的目的是破坏细胞膜的结构,使染液容易进入细胞内部,并且使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合。 答案 B 9.人体细胞中由C、T、U、3种碱基构成的核苷酸共有(  )。 A.2种 B.4种 C.5种 D.8种 解析 人体细胞中含有DNA和RNA,所以C、T、U对应的核苷酸分别有2种、1种、1种,共4种。 答案 B 10.相

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