谈高职高专工程造价专业《建筑力学与结构》课程的改革.pdfVIP

I 壹墨童鲨 ■ 谈高职高专工程造价专业《建筑力学与结构》课程的改革 ‘ 章鸿雁 韦东生 广东建设职业技术学院广东广州510450 建筑工程造价是工程建设的核 摘要：我国建筑工程造价管理的 法”的简称。业内有人认为“平法”只 心内容。也是建设市场运行的核心内 发展给造价人员带来了挑战与机遇。 是结构施工图的一种表示方法．笔者 容。建设市场上存在许多不规范行 高职高专工程造价专业的相关课程必 则认为其实质是对混凝土结构施工 为．大多与工程造价有关。我国一直 图设计方法的重大改革。 须与之相适应．在工程造价管理相关 在探索与完善建筑工程造价的改革。 “平法”将结构设计图分为两块： 改革的基础上，对《建筑力学与结构》 现已进入深化阶段。随着经济发展与 一是结构设计的创造性内容．二是节 体制改革，国家对工程造价管理与控 课程的教学方法加以改革。 点构造。结构设计师只需将结构设计 制的作用显得越来越重要．工程造价 关键词：高职高专；工程造价管 的创造性内容，即结构构件的截面型 管理水平也越来越高。这对工程造价 理；建筑力学与结构；课程改革 式、尺寸及所配钢筋规格在构件的平 专业的发展是很好的机遇。但同时也 面位置用数字和符号直接表示．再与 提出了更高的要求。 相应的“结构设计总说明”与梁、柱、墙等构件的“构造通用图及说 目前，对于高职高专建筑工程造价专业的《建筑力学与结 明”配合使用即可。“平法”最大特点是易掌握全局，易进行平衡调 构》课程是否需要开设及教学内容设置的问题众说纷纭，主导 整，易修改，易校审，易控制设计质量，改图可不牵涉其他构件。与 观点是造价专业既不做设计，也不搞施工。只需看图粗算钢筋 传统方法相比，可使图纸量减少65％一80％，与梁柱表法相比，可 用量，因而对《建筑力学与结构》课程的要求不高，教学内容应 使图纸量减少30％-,40％。“平法”可使施工工程师比较容易地对 力求简单。笔者认为。教学应紧跟我国工程造价管理改革与设 建筑结构形成整体概念。有利于施工质量管理。此外。“平法”对节 计改革的进程，研究工程造价人员所需知识结构的变化．从而 点构造的研究、设计与实现施工专门化提出了更规范的要求．可 确定高职高专造价专业学生的培养目标、课程设置，持续改进 促进结构设计水平的提高。 教学内容和教学方法，才能适应建设市场发展的需要。 --- 造价人员面临的挑战 工程造价改革对造价人员的影响 工程造价管理人员涉及建设单位、施工单位以及中介机构． 一 工程造价管理改革 社会需求量大。长期以来．由于条块分割，导致我国造价工程师 工程造价管理工作是建设领域一项涉及面广、专业性强的 的知识结构单一．与建筑师的合作处于完全被动的角色．与监理 基础工作，是关系到建设领域合理使用资金、提高投资效益、增 工程师的合作也不顺畅。目前，专业人员的水平总体上较以前有 强企业竞争力的重要工作。现阶段我国的工程造价改革有两大 了提高．但仍然不适应形势发展的需要．如在编制工程造价的过 主题：一是市场形成价格．以工程量清单计价为主要形式：二是 程中，因建筑力学与结构知识不全面，存在计算上的漏算、缺项、 工程造价管理正从只重视施工图预决算转变为对工程造价的 工程计量不准、不会计算补充定额等现象。缺乏能动地影响优化 全过程管理，逐步健全工程造价全过程管理机制，规范工程造 决策、设计、施工方案的知识与技能，在一些新的领域，如索赔、 价在建设项目设计阶段、招投标阶段、施工阶段与竣工结算阶 风险管理、投标策略等方面缺乏相应的开拓探索精神。 段全过程的计价行为。 工程造价管理的发展要求造价人员的知识结构更加宽广 ProcessCost 深入。由于工程量清单计价模式的实施，工程结构设计中“平 全过程造价管理WPCM Whole Management 使用现代项目管理的方法．对受托项目进行全过程造价规划、 法”表示的引进，有些结构的节点构造采用图集的形式加以引 预测、确定与控制，是使项目周期中的造价始终处于受控状态 用。使得本来就让造价人员头痛的工作 如钢筋用量计算 又增 的管理活动。具有受托人对项目实施全面、全生命周期、全资源 加了难度。结构设计的“平法”表示要求造价人员更多地懂得结 要素、全风险因素、全团队管理的涵义。根据合同约定。可以包 构构造原理。准确无误地审看结构施工图。能依据结构的设计 括传统的估算、概算、预算、结算、决算、索赔、反索赔等内容，形 原理进行节点构造的二次设计．这大大提高了对造价人员的工 成有目标的系统性管理。 程结构知识与设计能力的要求。工程造价全过程控制要求工程 一个建设项目从它的生命周期来看。主要分为项目建议、可 造价人员具备工程造价的计算、控制、管理、前期的决策分析、 行性研