中学化学竞赛辅导小议（文本）.doc

中学化学竞赛辅导小议 安徽明光中学 李安平 在由应试教育向素质教育转轨的今天，，，，，，，，，， 一、培养学生学习化学的兴趣， 兴趣是成功的开始，： 1．，，，，，，，，， 2．， 是课堂教学的延伸，，， 3．，，，， 二、摆正课堂教学与竞赛辅导的关系 课堂教学是竞赛辅导的基础，，，，，，，，， 1．，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，2．，，：，，，，；（1）；（2）；（3）；（4）；（5），，， 三、认真研究竞赛试题，， 在竞赛辅导中，，，，，，，，，，，，： 1．（1）（2）（3）（4）（5）， 2．，，，，，（1）（2）（3）（4），（5）：，，（6）： 3．，，，（1）（2）（3）（4）（5）（6）：1996年的奥赛最后一计算题就是由1995年高考训练题中的一道选择题改编而成的。这就要求教师在辅导时要注意参阅高中课本、高考试题等。 [参考文献] [1]　李安．J〕．，1997，12. [2]．，J〕．，1997，5. 第 1 页 共 2 页