中学生创意作文竞赛题（文本）.doc

中学生创意作文竞赛题 请在下列题目中任选一题作文： 题目一：生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；人际，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”这一道道的风景，许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？立意自定。文体自选。③不。④。 题目二：科学家们说进入时间隧道，就可以不受时空的限制，往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会，请以《重返_____》或《寻访_____》为题，写一篇记叙文。 ①在横线处填上合适的内容。②自己的身份可以随意设定。③字数不。“ ”两条“平行线” “平行线就是平行线，很难改变……” “叮铃铃……”下课铃声使小A从遐想中惊醒，她又走神了。她从小一直对妈妈的一句“名言”——“上课不听讲，长大扫马路”感到好笑。她不明白“上学”与“扫马路”有何关系。“哼！这有什么！”小A嘴角总是浮起一丝坏坏的笑容。 老天这几天一直阴沉着脸，好像在和谁生闷气，今天又伤心地落泪了。 ——放学，小A回家了。她对这种“两点一线”的生活再熟悉不过了。她觉得就算用布蒙住她的眼睛，她依旧能顺利到家。小A慢慢地上着楼梯，一副不情愿的样子。她百无聊赖地看着楼下的中心花坛，几乎能将其中的每一处都默绘下来，也甚至能闭上眼睛指出哪里有裂纹。 小A上楼的声音很大，“咚咚”的把楼梯震得发抖。刚到家门时，门开了。“小A，你回来啦！妈妈今天特意为你煲了红豆莲子汤，补血的。”妈妈笑脸盈盈地说。小A背着沉甸甸的书包，一边说“知道知道”，一边人已进了书房。妈妈刚要进去，“呯”地一声，门被重重地关上，把她挡在外面。晚饭时，安静得只听见筷子碰撞的声音。妈妈想要说什么，却忍住了。 “ ”平行线互相靠近 “这是个神奇的改变，需要一种伟大的力量……” 那天，小A放学回家，看见桌子上放着一封信，上面写着： 小A： 妈妈有事要出差几天，本来想和你说的，却一直没有机会。我知道你对妈妈有成见，是吗？妈妈很想与你沟通。无论你怎样讨厌妈妈，妈妈都爱你，因为你是我的女儿。你学习很努力，我都看在眼里。妈妈希望你长大有出息，比我过得好。你能敞开心扉，和妈妈谈谈你的想法吗？愿我们母女俩能架起一座通往彼此心灵的桥…… 妈妈 小A哭了，是感动？是后悔？也许只有她自己知道。难道妈妈那天到学校是真的有事，不是监视自己？难道同学开玩笑说“不用还”的10元钱真的是妈妈让他带给自己的？难道那天早晨妈妈肿着双眼是因为自己夜里发烧而睡不好觉？难道…… “ ”平行线有了交点 “在爱的世界，一切皆有可能！” 一连下了几天雨。阳光终于穿透雾霭洒向大地，顿时一片金黄！ 一个明媚的早晨，妈妈回来了。小A产生了一种从未有过的奇妙感觉——那是一种对母爱的渴望。 “妈妈，今天我想吃糖醋排骨！” 小A兴奋地说。妈妈一愣，脸色由疑惑转为惊喜，突然像明白了什么似的：“好哇！我这就去买！你想吃多少？”“我又不是猪，再说我还要减肥呢！”“噢，是，是！哈哈哈……”“哈哈……”…… 晚上，小A睡得格外香。她做了一个梦：一座桥架在一条清澈的河上，桥下河水琤瞛，仿佛唱着动听的歌。自己站在桥的这头，桥的那头是妈妈，正向她欣慰地招手…… 两次轮回，同一个起点 寿昌初中 初三（9）班 程 琳 生命的起点那么渺小又一水相通，由山峦阻隔的遥远是一种绝望，而有河流相通的遥远，则是一种忧伤。桥，成了命运的奢望。 ——题记 我是一个被遗弃的孤儿，我叫桥雨。没有姓，因为他们不知道我该姓什么；他们说我是从这个城市最大的一座桥上捡来的，捡我的时候只发现襁褓中一张被雨水浸得模糊了的信纸，仅看见上面隐约还“幸存”的四个字：“河的南岸”。（一个没有来历的婴儿，一个雨夜被遗弃在大桥上的婴儿，“桥雨”是她的名字。） 我从小就知道自己的身世，养父母说他们不想骗我，因为我不属于河的这一边。对了，我住的这个城市被一条长河无情地分成了两部分，虽然两岸相隔甚远，却因这一脉江水而变得不能再近了。我所有的希望都寄托在了河的那一边，我想知道我从哪里来，我的生命从哪里开始，但我却不知道如何去实现。（在这个女孩的成长过程中，他们把所有的真相都告诉了她，包括她的身世，或许对于一个孩子来说，无知比真相更幸福，但是她却默默地承受着这个比她负重大几百倍的“不公平”。） 我每天都对着河的那一边守望，我祈祷我的父母可以听见我的呼喊，但是每次都只看见天边的一抹红霞毫不留恋地退去，让沉寂的夜伴着我一起孤独。我从没想过去河的那一边，因为我知道现在的养父母会生气，他们也不容易呀，我不想让他们伤心。（女孩很懂事，她不想让他们为她担心，但与此同时，她也放弃了她